13.07.2015 Views

Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua (HEOK) - HABE

Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua (HEOK) - HABE

Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua (HEOK) - HABE

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Helduen</strong> euskalduntzearen oinarrizko kurrikulua3. MAILARAKO EDUKIAK: ENTZUMENA eta MINTZAMENAAntolatzaileak (barne antolamenduaren arabera):Kausa / ondorio bezalaDeskribapenezko antolaketa.KontrajartzekoakKausalitatea adieraztekoakAdibideak ematekoakInformazioa gehitzekoakAntolaketa sekuentzialaAntolaketa konparatiboaARGUDIOAEsan, uste, iritzi, argudiatu, erantzun, errefusatu... motakoaditzakPerpaus elkartuak:KausazkoakKontzesiboakKontsekutiboakAurkaritza juntadurako juntagailuakAntolatzaileakElementu diskurtsiboakEz-hitzezko kodea: keinuak, etenak, isiluneak...Interakzioan1.- Erantzun laburrak (ikus 1. maila)2.- Elkarrekintzak. Gonbitea. Agurra. Gaiaren sarrera. Gaia gidatu. Amaituadierazpide linguistiko-testualak. Azken agurra3.- Hizkuntz funtzioen adierazpideakNorbera eta besteak aurkeztekoZorionak ematekoUkatzeko, desadostasuna adieraztekoBaimena eskatzekoEskerrak ematekoHelbidea eskatzekoAholkuak eskatzekoDoluminak ematekoGaixoren bat bisitatzerakoanGomendatzekoGaitzespena adieraztekoBarkamena eskatzekoNorbaiten lana goraipatzekoIritzia ematekoOtorduan__________Adierazpide linguistikoak 3 (ikus 4. eranskina)Adierazpide testual eta pragmatikoak (ikus 5.eranskina)azpitrebetasunak / estrategiakPROZESUARI DAGOZKIONAKPlangintza (2. mailakoez gain). Gaia aurreikusi eta prestatu (informazioa, egitura,hizkuntza, etab.)Diskurtsoaren gidatzeaMINTZAGAIA GIDATU (2. mailakoez gain). Elkarrizketa beste gai batera eraman. Gaia desbideratu, gainetik pasa. Gai berri bat lehenagoko batekin lotuINTERAKZIOA GIDATU (2. mailakoez gain). Txanda hartzen jakin:- Hasiera eta amaiera markatuz. Txanda motz eta luzeetan parte hartu. Abiadura, erritmoa eta intonazio-ereduak menperatu. Jariokortasun-maila txukuna izan. Elkarrizketaren xedeak ezagutu eta negoziatu. Elkarrizketarako esamolde eta esaera egokiak erabiliEsanahiaren negoziaketa (2. mailakoez gain). Jardunaren xehetasun-maila egokia aukeratu. Solaskideak ulertzen duen ziurtatuTestuaren ekoizpena (ikus 2. maila)_____________Estrategiak (ikus 6. eranskina)71

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!