Helduen Euskalduntzearen Oinarrizko Kurrikulua (HEOK) - HABE

ZUZENTASUNA2. MAILARAKO EBALUAZIO-IRIZPIDEAK:EGOKITASUNA➎Maila honetako testu-motak sortzean alderdimorfosintaktikoaren erabilera zuzena egingo du. Ortografiaeta puntuazio-markez ere zuzen baliatzen da eta lexikohandia izateaz gain beronen erabilera egokia egiten du.Erabilera-esparruaren arabera (familiartekoa, akademikoa,eguneroko harremanetakoa, ...) badaki erregistro egokiaaukeratzen, baita xedearen araberako egokitasunakegiten ere. Umorea, ironia, poza, eta abar adieraztekogaitasuna ageri du.➍Zuzen erabiltzen ditu, oro har, maila honetako egiturak. Ideiakonplexuren bat adierazi nahi duenean bakarrik egiten dituhutsegiteak. Gehienetan zuzen erabiltzen ditu ortografia etapuntuazio-markak.Erabilera-esparruaren arabera (familiartekoa, akademikoa,eguneroko harremanetakoa, ...) testuari dagokionerrejistroa aukeratzeko ez du arazorik. Ez da ereduarenmenpeko izango eta idatziaren antolaketan etaegokitasunean gutxitan huts egiten du.➌Testua luzea denean eta egitura konplexuak erabiltzeanmaila morfosintaktikoan egiten dituen hutsegiteek ez duteesanahia eragotziko.Bere mundu-ezagutzatik hurbileko gaien inguruko lexikoarenezagutza zabala du; hala ere, zenbaitetan erdarazko hitzaeuskaratu egiten du eta euskarazko hitz jatorra balitz bezalaerabiltzen.Zuzen erabiltzen ditu ortografia eta puntuazio-markak,zenbaitetan hutsegiteren bat egin badezake ere.Gaia bere mundu-ezagutzatik eta bere interesetikhurbilekoa denean ez du arazorik bere adierazpenaegokitasunez egiteko. Nori zuzentzen zaion, zertarako, etaabar... kontuan izanik idatzizko testuak behar duenformaltasun-mailaz egingo ditu. Hala ere, zenbait idatzitanereduen erreferentzia atzemango zaio, idatziak artifizialkutsua izango duelarik.➋Nahiz eta gaia ezaguna izan, akatsak izango ditu mailamorfosintaktikoan zein lexiko eta ortografian. Orokorreanulertuko da idazlanaren haria, baina ideia eta egiturakonplexuak ez dira behar bezala islatuta egongo.Gaia ezaguna eta bere interesetik hurbilekoa bada erezailtasunak izango ditu erregistroa aukeratu etaegokitzeko, eta zenbait eredu modu desegokian erabilikoditu.➊Maila desberdinetako akats ugari egiten ditu eta egiturasinpleetan ere hutsuneak nabaritzen zaizkio. Oso nekez etaoztopo handi eta ugariak gainditu ondoren ulertuko da idatziabere osotasunean.Kontestuari ez dio gehiegi erreparatzen; zer idatzi nolaidatzi baino gehiago kezkatzen du eta. Nekez asmatukodu erregistroarekin eta buruz ikasita dituen hainbat egituralekuz kanpo erabiliko ditu.108