NOVA Rapport 18/11

More documents

Recommendations

Info

Innhold Sammendrag ...................................................................................................................... 7 1 Innledning...................................................................................................................... 13 1.1 Formålet med evalueringen, samt vektlegging .......................................................... 15 1.2 Erfaringer fra første datainnsamling ........................................................................... 17 1.3 Rapportens struktur .................................................................................................... 18 2 Fremgangsmåte og data ............................................................................................. 19 2.1 Fokus i evalueringen................................................................................................... 20 2.2 Kvalitative og kvantitative data ................................................................................... 22 3 Samhandling – nødvendig og lovpålagt, men med mange utfordringer.............. 25 4 Harstad kommune ....................................................................................................... 31 4.1 Organisering ................................................................................................................32 4.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ............................................ 35 4.3 Oppsummering av erfaringene med Harstads modell ................................................ 43 5 Haram ............................................................................................................................ 47 5.1 Organisering ................................................................................................................48 5.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ............................................ 50 5.3 Oppsummering av erfaringene med Harams modell................................................. 56 6 Risør .............................................................................................................................. 59 6.1 Organisering ................................................................................................................60 6.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ............................................ 62 6.3 Oppsummering av erfaringene med Risørs modell .................................................... 67 7 Moss .............................................................................................................................. 69 7.1 Organisering ................................................................................................................70 7.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ........................................... 72 7.3 Oppsummering av erfaringer med Moss modell......................................................... 76 8 Fet .................................................................................................................................. 79 8.1 Organisering ................................................................................................................80 8.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ............................................ 83 8.3 Oppsummering av erfaringene med Fets modell....................................................... 88 – Sammen for barn og unge – bedre samordning av tjenester til utsatte barn og unge – 5
9 Bærum........................................................................................................................... 91 9.1 Organisering ................................................................................................................92 9.2 Forutsetninger for forankring av samarbeidsstrukturene ............................................ 94 9.3 Oppsummering av erfaringene med Bærums modell................................................. 99 10 Felles erfaringer med tverretatlig og tverrfaglig samhandling – uavhengig av modell ...............................................................................................103 11 Oppsummering .........................................................................................................109 Summary.........................................................................................................................113 Litteratur .........................................................................................................................119 6 NOVA Rapport 18/11
Page 1 and 2: EvaluEringEn av prosjEktEt Sammen f
Page 3 and 4: Norsk institutt for forskning om op
Page 5: 4 NOVA Rapport 18/11
Page 9 and 10: Harstad kommune deltok med «Sammen
Page 11 and 12: Neste evalueringsfase fant sted i l
Page 13 and 14: Hindringer for tverrfaglig samhandl
Page 15 and 16: stasjonene, psykisk helsevern, lege
Page 17 and 18: de ansatte selv opplever fører til
Page 19 and 20: 1.3 Rapportens struktur I dette kap
Page 21 and 22: Vi har gjennomført fokuserte grupp
Page 23 and 24: problematisk å skille ut hva som e
Page 25 and 26: Prosjektlederne/koordinatorene i ko
Page 27 and 28: samhandling, samt urealistiske forv
Page 29 and 30: seksuelt misbruk også har skjedd,
Page 31 and 32: 30 NOVA Rapport 18/11
Page 33 and 34: gjennomsnittet for alle kommuner p
Page 35 and 36: programmet PMTO 5 og skoleprogramme
Page 37 and 38: Formalisering av møter og samhandl
Page 39 and 40: til. Dette har endret seg mye og n
Page 41 and 42: generelt fornøyd med kompetansen i
Page 43 and 44: være en hindring, opplever dette i
Page 45 and 46: at møtene fyller sin hensikt i dag
Page 47 and 48: 46 NOVA Rapport 18/11
Page 49 and 50: prosent i 2009 til 3,1 prosent i 20
Page 51 and 52: Dette blir av de ansatte vurdert å
Page 53 and 54: opprettet tverrfaglige forum bestå
Page 55 and 56: skjedd i kommunen i forhold til kur
Page 57 and 58:
tverrfaglig arbeid har ført til be
Page 59 and 60:
erfarer at de blir mer spesialisert
Page 61 and 62:
Gjennomsnittlig har man per årsver
Page 63 and 64:
Bemanning og kapasitet Før første
Page 65 and 66:
helsesøstre. Men selv om det finne
Page 67 and 68:
kompetansen. Men også felles kurs
Page 69 and 70:
på samhandlingen, og syntes den ga
Page 71 and 72:
år ligger på kroner 8 781. Det er
Page 73 and 74:
på ressursene samtidig som man har
Page 75 and 76:
Cirka halvparten av respondentene s
Page 77 and 78:
det tverrfaglige samarbeidet funger
Page 79 and 80:
espondenter har rutiner for regelme
Page 81 and 82:
Under en periode på tre år har an
Page 83 and 84:
Mange av respondentene i Fet kommun
Page 85 and 86:
være drøftet i tverrfaglige møte
Page 87 and 88:
mange at man i kommunen møter en p
Page 89 and 90:
ukerne i større grad blir trukket
Page 91 and 92:
er organisert på, en 2-nivå model
Page 93 and 94:
og 252) per barn i barneverntjenest
Page 95 and 96:
Det er få som har en lederfunksjon
Page 97 and 98:
BUP har forankret faste rutiner for
Page 99 and 100:
Av de som har faste kontaktpersoner
Page 101 and 102:
endringer som har påvirket samarbe
Page 103 and 104:
102 NOVA Rapport 18/11
Page 105 and 106:
at man inkluderer hverandre og gir
Page 107 and 108:
Personlige relasjoner For å få ti
Page 109 and 110:
positivt. For øvrig ligger et stor
Page 111 and 112:
mot hverandre. Men på tross av det
Page 113 and 114:
Til slutt 112 • Negative forestil
Page 115 and 116:
The municipality of Harstad had a m
Page 117 and 118:
The second round was the winter / s
Page 119 and 120:
• Most reply that collaboration h
Page 121:
Kristiansen, I.H. & Skårberg, A. (
show all

NOVA Rapport 18/11

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?