NOVA Rapport 18/11

Mange av respondentene i Fet kommune er fra barnehage og skole.
Dette har vært naturlig fordi de er hovedaktører i prosjektet. Andre som har
deltatt er ansatte fra PP-tjenesten, barneverntjenesten og helsetjenesten. Litt
under halvparten av respondentene har en lederfunksjon. To tredjedeler har
videreutdanning og omtrent like mange ønsker mer videreutdanning.
En tredjedel har vært ansatt i 1–2 år, en tredjedel i 3–5 år og den siste
tredjedelen har vært ansatt lengre. Spørreundersøkelsen i Fet kommune fant
sted før opplæringen om tverrfaglig samhandling ved Høgskolen i Akershus.
Intervjuene fant sted ved et senere tidspunkt.
Bemanning og kapasitet
Tjenestene overfor barn og unge er i dag spredt over flere enheter, direkte
underlagt rådmannen. Den enkelte skole og barnehage er også egne enheter
med stor selvråderett. Barnevernet og PP-tjenesten er organisert under Barneog
ungdomsenheten. Et stort pluss er at tjenestene under denne enheten er
samlokaliserte. Flere ser et behov for å være samlokalisert med helsestasjonen,
noe de ikke er i dag.
Ved første datainnsamlingsperiode var samtalene preget av at de ansatte
opplevde et sterkt press på tjenestene i barne- og ungdomsenheten. Dette
gjaldt både blant de ansatte innen enheten og av samarbeidspartnere.
Bemanningen var altfor knapp, og planene var at kommunen skulle øke
bemanningen innen flere instanser. Alle hjelpeinstansene vi intervjuet den
gangen ønsket mer ressurser og kapasitet for å kunne jobbe forebyggende.
Innenfor barnehagesektoren var man mer fornøyd med sin kapasitet. Også
ved andre datainnsamlingsperiode var det mange som opplevde at det var alt
for liten kapasitet i de enkelte hjelpetjenestene. Særlig ønsker man seg mer
kapasitet hos barneverntjenesten og hos PP-tjenesten.
Det er varierte erfaringer med kapasiteten hos BUP. Flere ønsker et
tettere samarbeid med BUP, og at det skulle vært lettere å få barn og unge
inn i BUP. Helsestasjonen ønsker mer kapasitet til å jobbe forebyggende,
samtidig er samarbeidspartnerne med helsesøstre ofte fornøyde med kapasiteten.
I og med de nye rutinene for samarbeidsmøter er de også mye ute på
skolene og i barnehagene.
82
NOVA Rapport 18/11