UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - Fiocruz

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SUMÁRIO Introdução ..................................................................................................... 8 Estrutura da Dissertação................................................................................ 13 Objetivos ........................................................................................................ 14 Revisão de Literatura ................................................................................... 15 Capítulo 1 – Metodologia ............................................................................... 18 Capítulo 2 – Promoção da Saúde .................................................................. 23 2.1 Germinais Mitológicos.............................................................................. 23 2.2. A Medicina como Paidéia......................................................................... 32 2.3. Fragmentação e Integralidade do Ser ......................................................... 49 2.4. Promoção da Saúde e Contemporaneidade................................................. 56 Capítulo 3 – O Teatro do Oprimido ................................................................ 81 Capítulo 4 – Poética da Promoção da Saúde e o Teatro do Oprimido........... 106 4.1. Histórico............................................................................................... 106 4.2. Análise de Conteúdo e Discussão dos Dados............................................... 113 Considerações Finais..................................................................................... 141 Referências.................................................................................................... 150 Anexos I. Humaniza SUS ......................................................................................... 155 II. Política Nacional de Promoção da Saúde................................................................... 158 Apêndices I. Termo de Consentimento Livre e Esclarecido.............................................................. 165 II. Cartazes ....................................................................................................................... 166
INTRODUÇÃO “Nem todos os objetos do mundo estão disponíveis para devaneios poéticos. Mas, assim que um poeta escolheu o seu objeto, o próprio objeto muda de ser. 8 É promovido à condição de poético.” G. Bachelard. O que será que os profissionais e usuários pensam do uso da linguagem teatral nas ações de Promoção da Saúde na Estratégia Saúde da Família (ESF) do Complexo de Manguinhos? Será que percebem como relevante a contribuição que essa linguagem possa trazer às atividades desenvolvidas no sentido de promover a saúde das pessoas? Ao falarmos o termo prática da Promoção da Saúde percebemos que lhe faltava algo do plano do sensível, por um instante esse termo nos pareceu utilitário, mecânico e sem espiritualidade. No instante seguinte lemos a palavra poética no lugar de prática e nos perguntamos: por quê não Poética da Promoção da Saúde? Por quê a Promoção da Saúde não poderia ser abordada como uma poética, não poderia transformar–se numa Poética? Ao refletir sobre isso, ao lançar um novo olhar sobre a Promoção da Saúde, um olhar através da arte, da sensibilidade, da poesia, seguimos o caminho despertado por nossa percepção e assim nasceu o termo Poética da Promoção da Saúde. Para fundamentarmos a escolha conceitual de uma abordagem poética nos inspiramos nos estudos de Gaston Bachelard (1996) ao dizer que “A poesia é um dos destinos da palavra”. De onde refletimos que a poesia na palavra se transforma em versos, em poemas, em canções, e a poesia na saúde se transforma em acolhimento, atenção, carinho, sutileza, sensibilidade, vínculo. Com certeza, no ano de 2006, ao ingressar no Mestrado em Saúde da Família da Universidade Estácio de Sá, esses questionamentos e reflexões me aproximaram da ESF de Manguinhos. Trabalho no Centro de Saúde Escola Germano Sinval Faria (CSEGSF) auxiliando o acolhimento à demanda espontânea e quando necessário aos usuários das oito equipes de Saúde da Família do serviço. O CSEGSF foi criado em 1967. Se constitui num Departamento da Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP), da Fundação Instituto Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), para ensino, pesquisa e atendimento da população moradora no
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