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UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - Fiocruz

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auxiliava sua compreensão, por atingir além do campo racional do leitor, seus<br />

campos sensíveis, imagéticos.<br />

Neste momento lembramos também de nossa própria constante busca por<br />

uma escrita acolhedora, que pudesse trazer consigo imagens, sensações e<br />

princípios unidos aos conceitos formulados. Compreendemos que havia algo que<br />

tanto nos aproximou de tais autores, pois identificamos que esta também era a<br />

nossa maneira própria de expressão, que difere talvez de tantas outras, entre elas a<br />

da expressão puramente racionalista. A partir de todo o processo de nossa pesquisa<br />

compreendemos então, que talvez nossa principal contribuição fosse parar de entrar<br />

em conflito com a nossa tendência de poetizar o mundo e, ao contrário, assumirmos<br />

nossa poesia tanto na arte, como na saúde. Essa possibilidade pareceu–nos trazer a<br />

criação textual para perto de nós mesmos, identificando–nos com nossa autoria,<br />

tornando–nos mais próximos de nossa identidade em nossa criação. E neste ponto<br />

nos lembramos das palavras de Bachelard (1996 , p.148) ao dizer que: “Não<br />

saberíamos, sem os poetas, encontrar complementos diretos do nosso cogito de<br />

sonhador”.<br />

E como não poetizar ao nos alimentar de arte? Percebemos que quando<br />

tentávamos ser formais, duros, racionalistas, a poesia invadia, e tínhamos que<br />

escondê–la. Mas a poesia então escorria e derramava–se involuntariamente no meio<br />

de nossas palavras.<br />

Forma de expressar sentimentos<br />

Esperança<br />

Outra formas de vida que não as habituais<br />

Um remédio que leva à cura<br />

Angústia<br />

Alternativas de trabalho<br />

Transformar a nossa prática<br />

Teatralizar a situação que ela vivencia<br />

Forma lúdica<br />

Despertar um grande esclarecimento<br />

Debate, discussão<br />

Criar um vínculo maior<br />

Autonomia<br />

Integralidade.<br />

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