UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - Fiocruz
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auxiliava sua compreensão, por atingir além do campo racional do leitor, seus<br />
campos sensíveis, imagéticos.<br />
Neste momento lembramos também de nossa própria constante busca por<br />
uma escrita acolhedora, que pudesse trazer consigo imagens, sensações e<br />
princípios unidos aos conceitos formulados. Compreendemos que havia algo que<br />
tanto nos aproximou de tais autores, pois identificamos que esta também era a<br />
nossa maneira própria de expressão, que difere talvez de tantas outras, entre elas a<br />
da expressão puramente racionalista. A partir de todo o processo de nossa pesquisa<br />
compreendemos então, que talvez nossa principal contribuição fosse parar de entrar<br />
em conflito com a nossa tendência de poetizar o mundo e, ao contrário, assumirmos<br />
nossa poesia tanto na arte, como na saúde. Essa possibilidade pareceu–nos trazer a<br />
criação textual para perto de nós mesmos, identificando–nos com nossa autoria,<br />
tornando–nos mais próximos de nossa identidade em nossa criação. E neste ponto<br />
nos lembramos das palavras de Bachelard (1996 , p.148) ao dizer que: “Não<br />
saberíamos, sem os poetas, encontrar complementos diretos do nosso cogito de<br />
sonhador”.<br />
E como não poetizar ao nos alimentar de arte? Percebemos que quando<br />
tentávamos ser formais, duros, racionalistas, a poesia invadia, e tínhamos que<br />
escondê–la. Mas a poesia então escorria e derramava–se involuntariamente no meio<br />
de nossas palavras.<br />
Forma de expressar sentimentos<br />
Esperança<br />
Outra formas de vida que não as habituais<br />
Um remédio que leva à cura<br />
Angústia<br />
Alternativas de trabalho<br />
Transformar a nossa prática<br />
Teatralizar a situação que ela vivencia<br />
Forma lúdica<br />
Despertar um grande esclarecimento<br />
Debate, discussão<br />
Criar um vínculo maior<br />
Autonomia<br />
Integralidade.<br />
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