UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - Fiocruz

Revisão de Literatura
Maria Cecília de Souza Minayo (2006), com O Desafio do Conhecimento
Pesquisa Qualitativa em Saúde, aponta os princípios da abordagem qualitativa, do
conceito de pesquisa social em saúde e suas respectivas modalidades. Demonstra
as técnicas de entrevistas, e fundamentalmente, ilumina o caminho da nossa
metodologia teórica central, a pesquisa social, modalidade Estudo de Caso.
Utilizamos da estratégia de investigação qualitativa, por meio de entrevistas semi–
estruturadas, para categorizar e inferir, pela análise de conteúdo, as percepções dos
profissionais e usuários, sobre a relevância do uso da linguagem teatral nas
ações de Promoção da Saúde da ESF do complexo de Manguinhos.
No nosso caminho, Minayo representou um novo ânimo e vigor, ao exemplificar a
compreensão que Limoeiro Cardoso (Apud Minayo, 2006, p.171) tem sobre o
movimento de investigação:
O conhecimento se faz à custa de muitas tentativas e da incidência de
muitos feixes de luz, multiplicando os pontos de vistas diferentes. A
incidência de um único feixe de luz não é suficiente para iluminar um objeto.
O resultado dessa experiência só pode ser incompleto e imperfeito,
dependendo da perspectiva em que a luz é irradiada e da sua intensidade.
A incidência, a partir de outras pontos de vista e de outras intensidades
luminosas, vai dando formas mais definidas ao objeto, vai construindo um
objeto que lhe é próprio. A utilização de outras fontes luminosas poderá
formar um objeto inteiramente diverso, ou indicar dimensões inteiramente
novas ao objeto.
A autora (2006, p.183) também nos inspirou uma moral renovada ao revelar–nos
com extrema simplicidade que: “dialeticamente, todas as etapas de um projeto
constituem uma definição e redefinição do objeto que só será plenamente definido
em todas as suas determinações ao final do processo.”
Permitiu com a sua benignidade, a gente se tolerar mais, se sentir menos ignorante.
Fazendo-nos sentir mais normal, mais humano. Levantando nosso astral com o seu
doce e instigante desafio.
Laurance Bardin (2004), na obra Análise de Conteúdo, nos forneceu
instrumental para a categorização e as inferências que permitiram as análises das
percepções contidas nas mensagens, matéria prima de nossa Pesquisa Social,
modalidade Estudo de Caso. A riqueza da metodologia da análise de conteúdo é
15