UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - Fiocruz

para transformar...”. O autor reflete que toda pesquisa–ação é de tipo participativo,
afirmando que a participação das pessoas implicadas nos problemas investigados é
absolutamente necessária. Explica que os pesquisadores desempenham um papel
ativo no equacionamento dos problemas encontrados, no acompanhamento e na
avaliação das ações desencadeadas em função dos problemas.
No contexto de nosso estudo ao inferirmos percepções que respondessem
aos objetivos da pesquisa, a Ação–Interdisciplinar Teatro Dentro da Vida foi se
estruturando e com isso possibilitando novas percepções evocadas de uma prática
atual e concreta. A Poética do Oprimido que orienta nossa Ação–Interdisciplinar tem
muita semelhança com os princípios da metodologia da pesquisa–ação de Thiollent.
É por isso que esta metodologia perpassa todo nosso trabalho prático.
Em nossa prática a pesquisa–ação permite uma participação ativa dos
diferentes tipos de usuários, profissionais e demais integrantes, com exercício e
aprimoramento de suas capacidades. O saber informal dos usuários não é
desprezado, e sim posto em relação com o saber formal dos especialistas, no intuito
de um enriquecimento mútuo. No entrosamento do conhecimento e da ação,
pretende–se reduzir ao mínimo a distância existente entre a obtenção de
conhecimento e a formulação de planos de ação.
Thiollent (op. cit., p.18) considera a pesquisa–ação uma estratégia
metodológica da pesquisa social, e define seus principais aspectos, citando que há
uma ampla e explícita interação entre pesquisadores e pessoas implicadas na
situação investigada; – desta interação resulta a ordem de prioridade dos problemas
a serem pesquisados e das soluções a serem encaminhadas sob forma de ação
concreta; – o objeto de investigação não é constituído pelas pessoas e sim pela
situação social e pelos problemas de diferentes naturezas encontrados nesta
situação; – o objetivo da pesquisa–ação consiste em resolver ou, pelo menos, em
esclarecer os problemas da situação observada; – há, durante o processo, um
acompanhamento das decisões, das ações e de toda a atividade intencional dos
atores da situação; – a pesquisa não se limita a uma forma de ação (risco de
ativismo): pretende–se aumentar o conhecimento dos pesquisadores e o
conhecimento ou o ”nível de consciência” das pessoas e grupos considerados.
O autor considera também que na fase de definição da pesquisa–ação uma
outra condição necessária consiste na elucidação dos objetivos e, em particular, da
relação existente entre os objetivos de pesquisa e os objetivos de ação, mostrando
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