Processo discursivo e subjetividade: vozes ... - Maralice Neves

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3. Habilidade de ler prosa mais longa e poesia de maneira inteligente e clara.
4. Habilidade de falar durante 5 ou 10 minutos (preparados) sobre um tópico
simples ou sobre algo visto ou ouvido.
5. Habilidade de se engajar em conversação diária.
6. Habilidade de falar em francês quase perfeito sobre um tópico avançado
anteriormente preparado, tais como o estilo de Vitor Hugo, a pintura de
Renoir etc. e também estar preparado para responder perguntas sobre o
tópico.
7. Habilidade de participar em discussões com nativos franceses sobre um
tópico definido tal como literatura, economia, política, etc. 42
Tanto nos Estados Unidos, quanto na Inglaterra foi primordial o papel da Segunda
Guerra Mundial no desenvolvimento do controle da expressão oral através de testes e na
reafirmação da preocupação com as habilidades lingüísticas não acadêmicas. A primeira
tentativa de medir a compreensão oral em escala de desempenho para os exames do
exército foi proposta por Walter Kaufers (1944) (Spolsky, op.cit: 104) que veio a
influenciar na elaboração da escala FSI 43 :
0 Não consegue compreender a língua estrangeira
1-5 Consegue apreender uma palavra aqui e ali e ocasionalmente infere
sentidos gerais
6-10 Consegue compreender perguntas comuns e responder a transações
rotineiras envolvidas em viagens independentes ao exterior
11-15 Consegue compreender conversas comuns sobre tópicos não-técnicos
ajudado por repetições ocasionais ou reafirmações parafrásticas.
16-20 Consegue compreender falas populares de rádios, filmes, conversações
telefônicas e variações dialetais menores sem dificuldade.
Devido à intensificação da Guerra Fria em 1952, o governo americano criou a escala
FSI para especificar critérios para a aplicação de testes em línguas estrangeiras dos oficiais
a serviço no exterior. Entre 1954 e 1965, os esforços do governo em desenvolver
instrumentos objetivos chegam às escolas. Formaram-se comitês e associações para definir
critérios, objetivos e especificações, montar baterias de testes, treinar especialistas, etc. para
5 línguas estrangeiras (francês, espanhol, italiano, russo e alemão). As discussões causaram
42 Tradução nossa, extensiva às outras escalas.
43 Escala criada pelo Foreign Service Institute e hoje conhecida como Federal Interagency Language Roundtable
Scale.