Prevenção ao uso indevido de drogas - Grupo Apoio Fraterno ...

negociação ganha-ganha: para ganhos mútuos, de todos os envolvidos.
Posteriormente, introduziu-se a figura do terceiro facilitador nas negociações.
E, daí, para a mediação foi apenas um passo.
A escola de Harvard foi muito eficiente nos estudos da negociação, nessa
visão de ganhos mútuos, da separação das pessoas dos problemas; da
diferenciação entre interesses e posições. E, depois, na década de 80, da
mediação. Trazendo-nos o chamado modelo de Harvard.
Novos estudos, modelos e técnicas de mediação foram se sucedendo e
elencaremos alguns deles:
1. o modelo Transformativo tem por base a ideia da modificação
da maneira dos envolvidos em um conflito se relacionarem;
2. o modelo Circular-Narrativo contribuiu com técnicas de comunicação,
já que a teoria da comunicação é um dos pilares
da mediação;
3. a proposta da interdisciplinaridade na mediação técnica em
conflitos de família;
4. a metodologia de mediação focada nas populações de baixa
renda;
5. a abordagem de mediação desenvolvida para contextos de crimes
de gênero e família;
6. a mediação em segurança integral e;
7. a mediação comunitária em política de justiça, segurança, habitação,
saúde, educação, entre outros.
Não há uma ou outra escola ou metodologia de mediação que seja
a melhor. Para cada caso concreto e contexto, uma ou várias metodologias
podem ser aplicadas, dentro de uma estratégia predefinida pelo
mediador.
Devemos considerar as culturas, os sistemas, a natureza das relações
conflituosas, o grau de violência, a judicialização dos conflitos ou não,
a situação compartilhada pelos envolvidos e de cada um deles individualmente,
o sujeito que praticará a mediação (agente comunitário ou
técnico), o momento e o espaço em que se dará a mediação (se foi
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UNIDADE 21