- Page 1 and 2: Prevenção ao uso indevido de drog
- Page 3 and 4: Prevenção ao uso indevido de drog
- Page 5: EQUIPE TÉCNICA SEAD/UFSC/FAPEU PLA
- Page 10: Módulo III - Políticas e Legisla
- Page 15 and 16: Unidade 1 Drogas: classificação e
- Page 17 and 18: Classificação das drogas Há dive
- Page 19 and 20: O álcool induz a tolerância (nece
- Page 21 and 22: Existem centenas de compostos comer
- Page 23 and 24: Primeira fase Segunda fase Terceira
- Page 25 and 26: A cocaína apresenta, também, prop
- Page 27 and 28: Há uma grande variação na quanti
- Page 29 and 30: Efeitos do uso de LSD • distorç
- Page 31 and 32: otransmissor encontrado no SNC e no
- Page 33 and 34: Fumantes passivos - existem evidên
- Page 35 and 36: Exercícios de fixação 1. O álco
- Page 37: Anotações
- Page 40 and 41: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 42 and 43: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 44 and 45: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 46 and 47: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 48 and 49: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 50 and 51: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 52 and 53: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 54 and 55: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 56 and 57: Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 58 and 59:
Crack. Uma abordagem multidisciplin
- Page 61 and 62:
Unidade 3 Experimentação, uso, ab
- Page 63 and 64:
de prover definições claras de te
- Page 65 and 66:
te não desenvolve os descritos sin
- Page 67 and 68:
Para uma melhor comparação veja a
- Page 69 and 70:
Resumo Você está encerrando a Uni
- Page 71 and 72:
Referências: AMERICAN PSYCHIATRIC
- Page 73:
Anotações
- Page 76 and 77:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 78 and 79:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 80 and 81:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 82 and 83:
5,8 4,3 4,1 3,3 5,6 8,8 6,9 5,8 6,1
- Page 84 and 85:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 86 and 87:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 88 and 89:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 90 and 91:
Epidemiologia do Uso de Substância
- Page 92 and 93:
Anotações
- Page 95 and 96:
Unidade 5 Padrões de consumo do á
- Page 97 and 98:
o diagnóstico de dependência alco
- Page 99 and 100:
álcool em, pelo menos, 3 das sete
- Page 101 and 102:
ebida alcoólica, que equivale a um
- Page 103 and 104:
parto prematuro, o que constitui fo
- Page 105 and 106:
Podemos citar algumas ações de po
- Page 107 and 108:
Exercícios de fixação 1. O álco
- Page 109:
Anotações
- Page 113 and 114:
Unidade 6 Aspectos socioculturais d
- Page 115 and 116:
Foi somente no final do século XIX
- Page 117 and 118:
legalmente comercializadas e aceita
- Page 119 and 120:
ecém-nascido para a secagem do cor
- Page 121 and 122:
Hoje, os jovens do projeto, que ant
- Page 123 and 124:
volvimento de ações esportivas, d
- Page 125 and 126:
Resumo Você está encerrando a Uni
- Page 127 and 128:
Referências BIRMAN, J. Mal estar n
- Page 129:
Anotações
- Page 132 and 133:
i “Promoção de Saúde é o nome
- Page 134 and 135:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 136 and 137:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 138 and 139:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 140 and 141:
Moreira, Silveira e Andreoli (2006)
- Page 142 and 143:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 144 and 145:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 146 and 147:
Prevenção - novas formas de pensa
- Page 148 and 149:
Anotações
- Page 151 and 152:
Unidade 8 (I) Redes Sociais *Paulin
- Page 153 and 154:
É importante salientar que o padr
- Page 155 and 156:
drogas, alertam especialistas em um
- Page 157 and 158:
ações de geração de renda, trab
- Page 159 and 160:
co Carlinhos Brown com o objetivo d
- Page 161:
Referências ARATANGY, L.R. Desafio
- Page 164 and 165:
Redes sociais Vamos agora conhecer
- Page 166 and 167:
Redes sociais Para que você tenha
- Page 168 and 169:
Redes sociais 168 • Como mobiliza
- Page 170 and 171:
Redes sociais Resumo Você está en
- Page 172 and 173:
Redes sociais Referências COLLE, F
- Page 175 and 176:
Unidade 9 Redução de Danos, Preve
- Page 177 and 178:
as estratégias Proibicionistas do
- Page 179 and 180:
de crescimento da soroprevalência
- Page 181 and 182:
minhamentos para tratamentos compul
- Page 183 and 184:
Ambiguidade é uma disposição con
- Page 185 and 186:
Estratégias de Redução de Danos
- Page 187 and 188:
um jovem que usa uma droga e se col
- Page 189 and 190:
Exercícios de fixação 1. Reduç
- Page 191 and 192:
CARLINI-COTRIM, B. Movimentos e dis
- Page 193:
Anotações
- Page 196 and 197:
Lapsos são consumos de curta dura
- Page 198 and 199:
Características como idade, cor, n
- Page 200 and 201:
São estados em que o indivíduo se
- Page 202 and 203:
Fazer efeito contrário à droga. T
- Page 204 and 205:
Tratamento to. Consiste, fundamenta
- Page 206 and 207:
Tratamento A terapia de família ob
- Page 208 and 209:
Tratamento Exercícios de fixação
- Page 210 and 211:
Tratamento Álcool de São Paulo -
- Page 212 and 213:
III
- Page 215 and 216:
Unidade 11 A política e a legisla
- Page 217 and 218:
Ao longo dos primeiros anos de exis
- Page 219 and 220:
SISTEMA NACIONAL DE POLÍTICAS PÚB
- Page 221 and 222:
• Promover o intercâmbio com org
- Page 223 and 224:
Esta política, reconhecendo a impo
- Page 225 and 226:
PLANO DE ENFRENTAMENTO AO CRACK E O
- Page 227 and 228:
e. Projeto Rondon e PROJOVEM: ampli
- Page 229 and 230:
4. Formação de Recursos Humanos e
- Page 231 and 232:
Exercícios de fixação 1. Em 23 d
- Page 233 and 234:
Referências BRASIL. A Prevenção
- Page 235:
Anotações
- Page 238 and 239:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 240 and 241:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 242 and 243:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 244 and 245:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 246 and 247:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 248 and 249:
Políticas de saúde para a atenç
- Page 250 and 251:
Referências Brasil. Lei nº 10.216
- Page 253 and 254:
Unidade 13 Programas de promoção
- Page 255 and 256:
as políticas públicas voltadas pa
- Page 257 and 258:
Educação Integral intensifica os
- Page 259 and 260:
texto “Fica instituído, no âmbi
- Page 261 and 262:
Educação permanente e capacitaç
- Page 263 and 264:
urbanas de ensino fundamental para
- Page 265 and 266:
Resumo Você está encerrando a Uni
- Page 267 and 268:
2. O Programa Saúde na Escola (PSE
- Page 269:
Anotações
- Page 272 and 273:
Legislações e políticas para a c
- Page 274 and 275:
Legislações e políticas para a c
- Page 276 and 277:
Legislações e políticas para a c
- Page 278 and 279:
Legislações e políticas para a c
- Page 280 and 281:
Legislações e políticas para a c
- Page 282 and 283:
i Você sabia que o ProJovem foi la
- Page 284 and 285:
Legislações e políticas para a c
- Page 286 and 287:
Legislações e políticas para a c
- Page 288 and 289:
Anotações
- Page 291 and 292:
Unidade 15 Sistema Único de Segura
- Page 293 and 294:
Neste contexto, temos que a Seguran
- Page 295 and 296:
Neste sentido, as ações desenvolv
- Page 297 and 298:
Os conselhos comunitários podem se
- Page 299 and 300:
Resumo Você está encerrando a Uni
- Page 301 and 302:
Referências BALESTRERI, Ricardo Br
- Page 303:
Anotações
- Page 306 and 307:
Participação é a maneira pela qu
- Page 308 and 309:
Conselhos: espaço de participaçã
- Page 310 and 311:
Conselhos: espaço de participaçã
- Page 312 and 313:
Conselhos: espaço de participaçã
- Page 314 and 315:
Conselhos: espaço de participaçã
- Page 317 and 318:
Unidade 17 Por que e como implantar
- Page 319 and 320:
Cabe ao Conselho Municipal sobre Dr
- Page 321 and 322:
As ações governamentais de reduç
- Page 323 and 324:
Tendo em vista que as diversas Secr
- Page 325 and 326:
Exercícios de fixação 1) Cabe ao
- Page 327:
Anotações
- Page 331 and 332:
Unidade 18 As drogas e os meios de
- Page 333 and 334:
A imprensa, ao divulgar as inúmera
- Page 335 and 336:
As matérias sobre maconha enfocara
- Page 337 and 338:
A mídia como aliada A mídia é um
- Page 339 and 340:
Talvez fique a impressão de que es
- Page 341 and 342:
Exercícios de fixação 1. Com rel
- Page 343:
Anotações
- Page 346 and 347:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 348 and 349:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 350 and 351:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 352 and 353:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 354 and 355:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 356 and 357:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 358 and 359:
Trabalho infantil: fator de risco p
- Page 360 and 361:
Anotações
- Page 363 and 364:
Unidade 20 Violência e exploraçã
- Page 365 and 366:
culturais ultrapassados e carregado
- Page 367 and 368:
Este fenômeno apresenta várias fa
- Page 369 and 370:
Pornografia infantil Definida nos a
- Page 371 and 372:
Para cada denúncia, um conjunto de
- Page 373 and 374:
2 5 DElEgACIA TODAS AS POlíCIAS MI
- Page 375 and 376:
sexuais incluem o direito à liberd
- Page 377 and 378:
Exercícios de fixação 1. Para en
- Page 379 and 380:
LEAL, Maria L. e LEAL, Maria de F (
- Page 381:
Anotações
- Page 384 and 385:
Mediação de conflitos A importân
- Page 386 and 387:
Os conflitos intersubjetivos surgem
- Page 388 and 389:
Mediação de conflitos 388 João M
- Page 390 and 391:
Mediação de conflitos Vamos a uma
- Page 392 and 393:
Mediação de conflitos Na mediaç
- Page 394 and 395:
Mediação de conflitos Conciliaç
- Page 396 and 397:
Mediação de conflitos Mediação:
- Page 398 and 399:
Mediação de conflitos dária da v
- Page 400 and 401:
Mediação de conflitos 400 Exemplo
- Page 402 and 403:
Mediação de conflitos Exercícios
- Page 404 and 405:
Mediação de conflitos WATZLAWICK
- Page 407 and 408:
Unidade 22 Subvenção Social *Mano
- Page 409 and 410:
Esta iniciativa visa dar maior tran
- Page 411 and 412:
• material de divulgação para c
- Page 413 and 414:
Exercícios de fixação 1. Quem po
- Page 415:
Anotações
- Page 419:
LIGUE PRA GENTE, A GENTE LIGA PRA V
- Page 422 and 423:
INFORMAÇÕES GERAIS Aprendendo com
- Page 424:
Glossário de álcool e drogas. Sec