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CAPíTULO 19· Para onde Vai a TGA?

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Organizações de aprendizagem

o conhecimento não pode ficar ao sabor do acaso.

Nem das oportunidades. Na verdade, o aprendizado

e o desenvolvimento devem ser feitos nas atividades

do dia-a-dia para associar o que se aprende ao

que se faz na prática e não podem ficar restritos a algumas

semanas por ano durante cursos específicos

de treinamento. O aprendizado deve ser organizado

e contínuo, afetando e envolvendo todos os membros

da organização e não apenas alguns deles. As

organizações bem-sucedidas estão se transformando

em verdadeiros centros de aprendizagem. Por

essa razão, recebem o nome de organizações de

aprendizagem. São organizações que aprendem por

meio de seus membros.

Um dos pioneiros da aprendizagem organizacional

foi Argyris. 49 Para ele, a aprendizagem organizacional

ocorre em duas condições básicas. Primeiro,

quando uma organização alcança o que pretende,

isto é, quando passa a existir uma correspondência

entre seu plano de ação e o resultado real. Segundo,

~ DICAS

Oinvestilnento em pessoas

o aumento do interesse no desenvolvimento de pessoas

em todos os níveis da organização pode ser atribuído

a três fatores: 48

1. Nas organizações de aprendizagem as pessoas estão

assumindo responsabilidades cada vez mais

abrangentes. Os gerentes enfrentam um ambiente

completamente novo e são responsáveis por um número

maior de pessoas trabalhando em uma organização

orientada para os processos. As habilidades

e os comportamentos pertinentes no passado já

hão funcionam mais. É preciso mudar radicalmente

()tí~n~entar o fracasso.

2. Está havendo um crescente número daquilo que

Drucker chama de trabalhadores do conhecimen-

to. Isso significa que há vantagens para aorganiza c

ção em possuir pessoas com expertise e habilidades

de alta qualidade. Por essa razão, o mercado

está exigindo profissionais altamente qualificadoS.

3. Está havendo um forte reconhecimento a respeito

da importância de recrutar, manter e desenvolver

talentos nas organizações. Em um ambiente turbulento,

nunca foi tão importante ter as pessoas

certas para o trabalho e mantê-Ias, motivá-Ias e

desenvolvê-Ias continuamente. É preciso desenvolver

habilidades sempre, independentemente

de quem a pessoa seja, do que faça, para quem

faça ou onde faça.

• CASO INTRODUTÓRIO .

OS DESAFIOS DA PANORAMA

Em nova rodada de reuniões da diretoria, Domingo

Monteverdi bateu firme em:

1. O trabalho em si - seja na fábrica ou no escritório

- deverá ser baseado em equipes e em processos

e não mais em funções especializadas. Todos

os funcionários deverão constituir equipes

multifuncionais que cuidarão de seu próprio programa

de trabalho, orçamento, qualidade etc.

2. As pessoas deverão ser empoderadas para tomar

decisões e assumir maiores responsabili-

dades. O empowerment será uma organização

de baixo para cima.

3. Os gerentes deverão ser líderes e as bases do

poder também mudarão. Os líderes deixarão de

se basear em suas posições hierárquicas ou nível

hierárquico para obter o comprometimento

dos liderados.

4. Esses líderes deverão ser agentes de mudança

e não agentes de conservação.

Que idéias você daria a Domingo?

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