idskrift - Umeå universitet
idskrift - Umeå universitet
idskrift - Umeå universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
På spaning efter den tid som flytt<br />
är ytterst kritiska till att de fått kommunen till<br />
huvudman.<br />
Men det är inget dolt odjur, utan det framträder<br />
i konditor Evert Hallongrens skepnad. Han<br />
är skolstyrelsens ordförande, i romanen kallad<br />
”enmansstyrelse”(81). I alla frågor handlar skolstyrelsens<br />
ordförande med benäget bistånd från<br />
lokalpressen. Viktoria Natteus och hennes kolleger<br />
skulle ha föredragit att få vara ”tjänsteman åt<br />
den anonyma staten”. Men samtidigt vill hon inte<br />
göra politik av skolan; hon säger att egentligen<br />
inte har med den saken att göra, dvs. vem som<br />
styr skolan. Förklaringen är att hon är i skolan<br />
”för att lära barn räkna, det är det hela”<br />
Lektor Viktoria utpekar liksom Paul Hoffman<br />
socialdemokraterna som bärare av en misstro<br />
och ett missnöje med skolan. Underförstått<br />
menar hon att socialdemokraterna gör politik<br />
av något, dvs. skolan, som man inte ska göra<br />
politik utav.<br />
Det låter nästan som Paul Hoffman, som också<br />
menar att skolans och lärarens uppgift är så<br />
mycket större än att utbilda för ett samhälle som<br />
antas ligga någonstans där utanför skolan. Det är<br />
bildning, inte utbildning. För Viktoria Natteus<br />
tycks övertygelsen rymma en föreställning om<br />
samhället som något skilt från skolans verksamhet.<br />
Samhället blir ett störande moment; som när<br />
det tränger sig på skapar oro och okunskap.<br />
Allt det nya som förestår inbegriper också pedagogiska<br />
nymodigheter. Företrädaren för ett pedagogiskt<br />
utvecklingsarbete, lektor Berggren, beskrivs<br />
som en liten rund man, flintskallig och med glasögon,<br />
dvs. lika löjlig som projektet antas vara.<br />
I ljuset av de nya erfarenheter som lärarkollegiet<br />
fått erfara med konditor Hallengren som ansvarig<br />
har lektor Natteus lätt att idealisera den tid<br />
då staten var ansvarig. Även om bilden av det<br />
gamla läroverket också innehåller mindre ljusa<br />
sidor framställs det gamla i ett förklarat ljus:<br />
Lärare är ett slags upplysningsmänniskor, det<br />
tror på ljuset som skall skingra okunnighetens<br />
mörker och göra människan bättre. För dem är<br />
undervisning något fint och viktigt, och att vara<br />
lärare är att ha ett viktigt och ansvarsfyllt jobb,<br />
där man aldrig får spara på sig själv (27)<br />
För tio år sedan var det här en liten skola i en stad<br />
där alla kände alla, man körde i gamla trygga<br />
hjulspår med välkända kurser, små klasser och<br />
få klasser. På den tiden fick alla plats på en gång<br />
i den gamla aulan/.../ (12)<br />
64
Change language