idskrift - Umeå universitet
idskrift - Umeå universitet
idskrift - Umeå universitet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Pedagogiskt arbete<br />
Forskning som bedrivs under<br />
rubriken pedagogiskt arbete<br />
Den fråga som fortsättningsvis kommer att<br />
behandlas är om man kan finna något eller några<br />
utmärkande drag för den forskning som nu i<br />
olika avhandlingsprojekt bedrivs inom ramen<br />
för pedagogiskt arbete. I det följande kommer jag<br />
därför att kortfattat presentera och diskutera de<br />
avhandlingsarbeten som för närvarande bedrivs<br />
inom pedagogiskt arbete. 3 Jag kommer att göra<br />
det mot bakgrund av begreppet ”den pedagogiska<br />
praktiken” som är ett centralt begrepp i de officiella<br />
dokument som finns skrivna i anknytning till<br />
forskningsområdet och forskarutbildningsämnet<br />
pedagogiskt arbete. Forskning som idag bedrivs<br />
av forskare inom pedagogiskt arbete behandlas<br />
inte. Avhandlingsprojekten är av särskilt intresse,<br />
eftersom doktorandernas forskningsplaner granskas<br />
och godkänns i förhållande till hur de överensstämmer<br />
med de tolkningar som idag görs av<br />
forskningsfältet och ämnet pedagogiskt arbete.<br />
De utgör utan tvivel forskning i pedagogiskt<br />
arbete och utgör tillsammans grunden för framväxten<br />
av pedagogiskt arbete som ett nytt forskarutbildningsämne.<br />
I maj 2003 fanns sammanlagt 57 forskarstuderande<br />
och en disputerad i pedagogiskt arbete<br />
vid fyra <strong>universitet</strong> och fyra högskolor i Sverige.<br />
Vid <strong>universitet</strong>et i <strong>Umeå</strong> fanns sammanlagt 38<br />
registrerade doktorander i pedagogiskt arbete.<br />
27 av dessa var verksamma i <strong>Umeå</strong>, varav sex var<br />
antagna i den Nationella Forskarskolan i Pedagogiskt<br />
Arbete. Övriga 11 doktorander tillhörde<br />
den nationella forskarskolan, inskrivna i <strong>Umeå</strong><br />
i pedagogiskt arbete men verksamma vid andra<br />
lärosäten. Högskolan i Dalarna och Högskolan<br />
i Kristianstad har vardera fyra av dessa doktorander,<br />
Malmö högskola två och Lärarhögskolan<br />
i Stockholm en.<br />
Vid Linköpings <strong>universitet</strong> fanns 17 doktorander<br />
i en lokal forskarskola för pedagogiskt arbete. Av<br />
dessa tillhörde två även den nationella forskarskolan.<br />
Karlstads <strong>universitet</strong> hade en lokalt antagen<br />
doktorand och en som tillhörde den Nationella<br />
Forskarskolan i Pedagogiskt Arbete. 4<br />
Kategoriseringen av den forskning som doktoranderna<br />
i pedagogiskt arbete bedriver bygger<br />
på mycket översiktliga beskrivningar av deras<br />
avhandlingsarbeten. Många av de doktorander<br />
som bedriver sina forskarstudier inom den<br />
nationella forskarskolan har tidigare publicerat<br />
beskrivningar av sina avhandlingsämnen. 5 I arbetet<br />
med en avhandling sker dock ofta förändringar<br />
av fokus och en del doktorander har redan<br />
omformulerat sig en eller flera gånger. Genom<br />
80
Change language