Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket
Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket
Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
SOU 2009:94Utredningens överväganden <strong>och</strong> förslag avseende spridning av forskningsresultatockså en risk för att systematiska översikter skulle betraktas som<strong>nå</strong>got som endast görs för <strong>och</strong> av ekonomer.Internationellt är mäklarorganisationer vanligtvis kopplade <strong>till</strong>en universitetsinstit<strong>ut</strong>ion, exempelvis EPPI-centre i Storbritannien<strong>och</strong> TIER i Nederländerna. Även i Danmark har man som nämntsvalt att lägga DCU vid ett universitet <strong>och</strong> på en pedagogisk instit<strong>ut</strong>ion.Placeringen kan delvis hänga samman med att andra länderinte har ett förvaltningssystem <strong>och</strong> en myndighetsstruktur somSverige, men också för att det är av stor vikt för en märklarorganisationatt ha närhet <strong>till</strong> <strong>och</strong> kontinuerlig kontakt med forskarvärlden.De mäklarorganisationer som <strong>ut</strong>redningen har som förebild<strong>och</strong> som beskrivs i bilaga 5 har en blandad metodkompetens<strong>och</strong> är specialiserade på <strong>ut</strong>bildningsområdet. Utredningen anserdärför att en svensk organisation inom <strong>ut</strong>bildningsområdet börvara kn<strong>ut</strong>en <strong>till</strong> en aktör med <strong>ut</strong>bildning som profession.När det gäller fysisk placering har två alternativ övervägts –antingen att en organisation knyts <strong>till</strong> en <strong>ut</strong>bildningsvetenskapliginstit<strong>ut</strong>ion vid ett universitet eller <strong>till</strong> Vetenskapsrådet. Båda alternativenär tänkbara.Utbildningsvetenskapliga kommittén vid Vetenskapsrådet gör idag forskningsöversikter på uppdrag av t.ex. <strong>Skolverket</strong>. UVKsammanställer inte översikterna i egen regi <strong>ut</strong>an anlitar forskaresom bedöms ha rätt kvalifikationer för uppdraget, dvs. efter sammaprincip som de beskrivna mäklarorganisationerna arbetar. Fördelenmed UVK är att kommittén, som del av Vetenskapsrådet, har <strong>till</strong>gång<strong>till</strong> forskning inom en mängd andra forskningsområden.Norges forskningsråd har, som nämnts ovan, fått i uppdrag att etablera<strong>och</strong> driva ett kunskapscenter. Samma organisatoriska lösningär, enligt <strong>ut</strong>redningen, även tänkbar för svensk del.Ett annat alternativ är att inrätta en svensk organisation vid en<strong>ut</strong>bildningsvetenskaplig instit<strong>ut</strong>ion vid ett svenskt universitet. <strong>Att</strong>identifiera en sådan instit<strong>ut</strong>ion försvåras dock av att universitetenorganiserat <strong>ut</strong>bildningsvetenskaplig forskning på olika sätt. En lösningskulle vara att ge exempelvis Vetenskapsrådet i uppdrag attgenomföra en <strong>ut</strong>lysning där olika instit<strong>ut</strong>ioner får komma med förslagpå hur en organisation kan etableras. Efter bedömning avalternativens kvalitet kan förslag ges om den fysiska placeringen.123