12.07.2015 Views

Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket

Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket

Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Spridning <strong>och</strong> användning av forskningsresultat SOU 2009:947.1 Tillgänglig information om forskningsresultatInformation om forskningsresultat inom det <strong>ut</strong>bildningsvetenskapligaområdet görs <strong>till</strong>gänglig på en rad olika sätt <strong>till</strong> verksammainom området. Internet, nätverk, avhandlingar, forskningsrapporter,kunskapsöversikter, vetenskapliga artiklar, facktidningar,tidskrifter, seminarier med forskare, symposier/konferenser,forskarskolor <strong>och</strong> forskningscirklar <strong>ut</strong>gör bara en delmängd av deinformationskanaler som lärare <strong>och</strong> skolledare men även annanskolpersonal kan <strong>ut</strong>nyttja för att söka kunskap. Det gäller inte barasvensk forskning <strong>ut</strong>an också sådan kunskap som produceras internationellt.Möjligheterna att skaffa sig information på detta sätt<strong>och</strong> via ordinär biblioteksökning är mycket stora.Olika myndigheter men även andra aktörer är informationskanaler<strong>och</strong> sprider forskning från universitet, högskolor, forskningsfinansiärer,forskande myndigheter <strong>och</strong> forskningsinstit<strong>ut</strong>samt akademier. Dessa aktörer publicerar i sin tur sina egnaprodukter på respektive webbplats.7.1.1 <strong>Skolverket</strong><strong>Skolverket</strong> är en förvaltningsmyndighet inom skolområdet sombland annat arbetar med nationell skol<strong>ut</strong>veckling. 1 Det innebär attde stödjer förskolor <strong>och</strong> skolor i deras <strong>ut</strong>veckling, exempelvis medatt sprida resultat av forskning <strong>och</strong> kunskapsbaserade metoder <strong>och</strong>erfarenheter som har betydelse för skolledare <strong>och</strong> pedagoger. <strong>Skolverket</strong>fick 2008 regeringens uppdrag att svara för att sammanställa<strong>och</strong> sprida kunskap om resultatet av forskning. 2 Sedan <strong>Skolverket</strong>övertog ansvaret för denna uppgift har hit<strong>till</strong>s en särskild webbplatsgällande forskning skapats på dess hemsida. Det finns dock mångaförslag om hur funktionen ska <strong>ut</strong>vecklas <strong>och</strong> <strong>Skolverket</strong> har föravsikt att ta ett helhetsgrepp om spridning av forskningsresultat.En tanke är bland annat att etablera direkt kontakt med universitet<strong>och</strong> högskolor <strong>och</strong> ge dessa i uppdrag att bevaka ett antal temanbåda nationellt <strong>och</strong> internationellt för <strong>Skolverket</strong>s räkning. Resultatenska sedan publiceras på hemsidan. Planen är också att forskningssidanska omfatta forsknings- <strong>och</strong> kunskapsöversikter genom1För övriga uppgifter se vidare i kapitel 3 om befintliga resurser för policyinriktad<strong>ut</strong>värdering inom <strong>ut</strong>bildningsområdet.2<strong>Skolverket</strong>s instruktion. <strong>Skolverket</strong> bedrev tidigare egen forskning, bl.a. inom ramen av ettdoktorandprogram.96

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!