Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket

Utredningens överväganden och förslag avseende policyinriktad utvärdering SOU 2009:944.3 Överväganden mellan de tre alternativenUtredningens förslag: Utredningen föreslår att ett Råd förutbildningsutvärdering och analys inrättas. Verksamhetenregleras av kommittéförordningen.Utgångspunkterna i direktiven är att de nationella utvärderingsuppdragsom befintliga myndigheter har i dag inte ska omprövas.Det innebär att utvärderingar genomförda av dessa myndighetertillsammans med de nya utvärderingsuppdrag som en tänktutvärderingsfunktion ska genomföra, bidrar till den mångfald avinformation som behövs inom ett vittförgrenat område som utbildningsområdet.Vem som ges ett uppdrag framöver beror helt påkaraktären på uppdraget och vem som är bäst lämpad. Under förutsättningatt en ny utvärderingsfunktion inrättas, kommer troligtvisen del av de uppdrag som dessa myndigheter i annat fall skulle hafått att hanteras av den nya funktionen.Som framgått av det föregående har samtliga alternativ för- ochnackdelar. Utredningens bedömning nedan grundas inte på vadsom formellt sett kan åstadkommas i form av t.ex. ändrade instruktioneretc. utan på vad utredningen tror att denna organisation ipraktiken kommer att producera. Utifrån de kriterier och detresonemang som förts i samband med de olika alternativen görutredningen följande sammanfattande bedömning.Övergripande studier som rör hela utbildningsområdet bedömerutredningen inte skulle komma till stånd om utvärderingsfunktioneninrättades hos antingen Högskoleverket eller Skolverket.Det faktum att dessa myndigheter är att betrakta somsektorsföreträdare och i vissa fall genomförare av reformerpåverkar oberoendet och talar emot förslaget. Andra nackdelar meden utvärderingsfunktion inom en myndighet är att det ökar riskenför att få andra uppgifter eller att prioriteringsproblem uppstår.IFAU uppfyller viktiga krav som kan ställas men saknar en bredämneskunskap inom utbildningsområdet. Den kompetensen skulletill viss del kunna införlivas i eller köpas in av IFAU, men IFAU:sstarka profil mot mikrodata och kvantitativa metoder innebär attdet sannolikt blir fler studier med samma inriktning. Utbildningsfrågorär multidisciplinära och utredningen bedömer det somcentralt att den tänkta utvärderingsfunktionen har enmångdisciplinär inriktning. Statskontoret uppfyller en del av de64