Att nå ut och nå ända fram - Hur tillgången till ... - Skolverket

Sammanfattning1 UppdragUtbildningssystemet omfattar en stor del av Sveriges befolkningoch är viktigt ur flera perspektiv. Förutom att ge en grundläggandebildning syftar också utbildningen till att bidra till den ekonomiskautvecklingen i samhället. Betoningen på att anpassa utbildningentill arbetsmarknadens efterfrågan och behov har ökat intresset förbåde utbildningsinsatsernas kostnader och dess innehåll.Större ekonomiska satsningar inom utbildningsområdet behöverbedömas ur såväl ett effektivitetsperspektiv som ur ett bredaresamhällsekonomiskt perspektiv. De politiska besluten behöverföljas upp och utvärderas. Som en konsekvens av detta harregeringen uttryckt en önskan om att få ökad tillgång till beslutsunderlagav hög vetenskaplig kvalitet. Enligt regeringen behöverantalet studier med sikte på effekter av utbildningspolitiska beslutöka.Utredningens uppdrag består enligt direktiven av två delar:policyinriktad utvärdering och spridning av forskning med relevansför skolans måluppfyllelse. Den första delen består i att bedömavilka resurser som behövs för att genomföra policyinriktade utvärderingaroch hur en funktion för detta ska organiseras. Den andradelen av uppdraget handlar om att pedagogiskt verksamma inomskolan har ett behov av att få tillgång till forskningsresultat. För attuppfylla behovet behöver former utvecklas för att kartlägga ochsammanställa forskningsresultat och en funktion skapas som hartill uppgift att på ett mer samlat sätt sprida utbudet av forskningsresultatinom skolans område.9