30.11.2014 Views

Nr 607, grudzień 2005 - Znak

Nr 607, grudzień 2005 - Znak

Nr 607, grudzień 2005 - Znak

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TEMATY I REFLEKSJE<br />

rzutów stawianych prawom człowieka: zarzutów dotyczących nieokreśloności<br />

praw człowieka i niemożności uwolnienia ich od kontekstu<br />

kulturowego. Trudno się z tym nie zgodzić, ale też nie ma<br />

powodu, aby konkludować, że w takiej sytuacji z idei praw człowieka<br />

należy zrezygnować. Przeciwnie. Realizacja ideału sprawiedliwości,<br />

zawartego w regule reguł, musi pociągać za sobą kontekst kulturowy.<br />

To właśnie dyskurs społeczny dotyczący norm, przy pomocy<br />

których ów ideał sprawiedliwości może być realizowany, powinien<br />

być celem debaty publicznej, a fakt, że w różnych kulturach debata<br />

ta w zależności od kontekstu historycznego będzie prowadziła do<br />

różnych zaleceń szczegółowych, nie powinien zniechęcać.<br />

Posłużę się przykładem szeroko ostatnio dyskutowanym, mianowicie<br />

wydanym we Francji zakazem noszenia widocznych symboli<br />

religijnych. Zarówno ten zakaz, jak i pełna wolność w tym zakresie<br />

w Stanach Zjednoczonych służą temu samemu celowi – realizacji<br />

zasady niedyskryminacji religijnej. Tak więc mamy tu do czynienia<br />

z sytuacją, gdy dwie przeciwstawne pod względem treści normy mają<br />

na celu realizację tego samego ideału sprawiedliwości.<br />

Formułowanie poszczególnych, konkretnych, zakorzenionych<br />

w kulturze praw i wolności jednostki można potraktować jako wyznaczanie<br />

czy też wytyczanie kolejnych obszarów życia społecznego,<br />

w których obowiązywać ma zasada równej wolności i równych praw.<br />

Istotne jest wyraźne rozgraniczenie dwóch, wyżej omówionych<br />

problemów: problemu przyjęcia za obowiązującą reguły reguł dotyczącej<br />

równych praw i wolności wszystkich jednostek oraz problemu<br />

obszarów życia społecznego, do których ta reguła sprawiedliwości<br />

jest odnoszona.<br />

Natężenie liberalizmu można – zgodnie z propozycją Dahla odnoszącą<br />

się stricte do współczesnej demokracji – potraktować jako<br />

zmienną stopniowalną. Im więcej obszarów rzeczywistości zostanie<br />

podporządkowanych liberalnej zasadzie sprawiedliwości, tym bardziej<br />

liberalne – a co za tym idzie: demokratyczne – państwo.<br />

Co zatem odróżnia państwa liberalnej demokracji od autokracji?<br />

Można przyjąć, że właśnie fakt uznania bądź nieuznania przez państwa<br />

za obowiązującą reguły reguł dotyczącej równych praw i wolności<br />

wszystkich ludzi (z prawem do życia w pierwszym rzędzie).<br />

113

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!