Set og overset. Unge kvinder med indvandrerbaggrund i Danmark ...
Set og overset. Unge kvinder med indvandrerbaggrund i Danmark ...
Set og overset. Unge kvinder med indvandrerbaggrund i Danmark ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
M, J <strong>og</strong> F bliver <strong>og</strong>så interviewet i en gruppe. De er veninder<br />
<strong>og</strong> kommer alle fra Mellemøsten. M <strong>og</strong> F er muslimer <strong>og</strong> J er<br />
kristen. Deres påklædning er som nævnt omfattet af det<br />
normaldanske <strong>og</strong> de bærer således ikke tørklæder. Deres hud er<br />
beigefarvet <strong>og</strong> deres hår er sort. På et tidspunkt i løbet af<br />
interviewet kommer vi ind på deres oplevelser <strong>med</strong> det danske<br />
<strong>med</strong>iefokus på indvandrere, <strong>og</strong> den diskussion viser både hvordan<br />
de tre <strong>kvinder</strong> oplever at <strong>med</strong>ierne spiller ind i hverdagen <strong>og</strong> deres<br />
oplevelser <strong>med</strong> dette spil. Diskussionen tager afsæt i et udbrud M<br />
kommer <strong>med</strong> på baggrund af unge mænd <strong>med</strong><br />
<strong>indvandrerbaggrund</strong>s opførsel i en svømmehal. Udbruddet kommer<br />
som reaktion på J‟s fortælling om de unge mænd der sidder <strong>og</strong><br />
”kigger på de danske piger”. M siger:<br />
M: ”Men jeg synes at det er sådan n<strong>og</strong>et – det er sådan n<strong>og</strong>et der, der virkelig<br />
- dem der ødelægger alt for alle andre. Og det er sådan n<strong>og</strong>et man tænker på,<br />
hvad fanden ikke, folk skal ikke komme <strong>og</strong> klage over hvad jeg gør, prøv lige<br />
at se ham, ikke, altså, hvad de får lov til <strong>og</strong> hvad mon de laver? Går de i skole?<br />
Neej. Har de et job? Neej. Ikke? (...) okay!”<br />
De unge mænd der opfører sig grænseoverskridende i<br />
svømmehallen ved at sidde <strong>og</strong> glo på pigerne, ødelægger det for<br />
”alle andre”. Det handler om at deres dårlig opførsel ‟smitter af‟ på<br />
den gruppe de tilhører <strong>og</strong> bliver betegnende for gruppen som<br />
helhed. M vil ikke være <strong>med</strong> i den gruppe, men hendes frustration i<br />
citatet tyder på, at det er der en tendens til at det kommer hun<br />
alligevel. Hun har ligesom den unge mand en <strong>indvandrerbaggrund</strong><br />
<strong>og</strong> ‟indvandrerne‟ har en tendens til at blive positioneret som een<br />
gruppe i det danske samfund i dag 7 . Hendes udsagn kan forstås<br />
som et forsøg på at indstifte en anden form for forskel. ”Går de i<br />
skole?”, ”Har de et job?” M går i skole <strong>og</strong> hun har et job <strong>og</strong> hun vil<br />
gerne være fri for at der klages over hendes indsats som<br />
samfundsborger. Ikke desto mindre forekommer hendes udsagn<br />
netop at være et forsvar i forhold til en klage. Den stereotype figur<br />
M, F <strong>og</strong> J taler op ad i gruppeinterviewet er indvandreren der ikke<br />
gør en indsats, indvandreren der ligger samfundet til byrde <strong>og</strong><br />
skaber problemer <strong>med</strong> kriminel adfærd. Dette er i høj grad en<br />
<strong>med</strong>iebåret figur, i M, J <strong>og</strong> F‟s erfaring, men de er ikke ganske<br />
enige om hvad forholdet er mellem <strong>med</strong>iernes fremstilling <strong>og</strong><br />
‟virkeligheden‟.<br />
Umiddelbart er F‟s kommentar til M‟s udbrud:<br />
7 Som vi har været inde på tidligere er ’indvandrerne’ i <strong>Danmark</strong> imidlertid<br />
ikke alle der er indvandret, men almindeligvis folk der er indvandret fra ikkevestlige<br />
lande<br />
130