Beziehungsweise(n) - SSOAR

4 Wo finde ich einen Partner/eine Partnerin?
Im folgenden Kapitel wird auf die verschiedenen Institutionen eingegangen,
die bei der Partnersuche eine Rolle spielen können. Hierbei
stellt sich auch die Frage, in wiefern Organisationen wie die Rosalila
PantherInnen und das LesBiSchwule Referat der ÖH Graz als Beratungseinrichtungen
wahrgenommen werden. Ein weiterer in unserem
Interesse liegender Aspekt sind Szene- und Nicht-Szenelokale. Fragen,
inwiefern Szenelokale eher zur Befriedigung sexueller als emotionaler
Bedürfnisse dienen und wofür die Lokale genutzt werden,
sollen in diesem Teil Aufmerksamkeit geschenkt werden. Es fließen
hierbei auch die Eindrücke unserer teilnehmenden Beobachtungen
in den Szene-Lokalen Dorian G(r)ay, Stargayte, Loft und dem Café
Elenors mit ein. Im Anschluss daran möchten wir unserer Ergebnisse
bezüglich der Internet-Forenanalysen und der informellen Netzwerken
darstellen.
4.1 Institutionen
Bei unseren Erhebungen dienten zwei Institutionen als Anlaufstellen:
die Rosalila PantherInnen und das LesBiSchwule Referat der ÖH
der Uni Graz. Die MitarbeiterInnen dieser Einrichtungen waren sehr
hilfsbereit bei der Vermittlung von InterviewpartnerInnen und standen
auch für ExpertInnengespräche zu Beginn der Erhebungen zur Verfügung.
Weiters unterstützte ein Mitarbeiter der Grünen Andersrum
unsere Forschungsarbeit mit fachkundigem Rat. Fünf der von uns
befragten Personen wirkten oder wirken aktiv in diesen Institutionen
mit.
Das LesBiSchwule Referat der ÖH Graz 21 sieht als ihre wichtigste
Aufgabe die Verbesserung der Angebote im LesBiSchwulen
Bereich. Es veranstaltet vierzehntägig ein Tutorium zu verschiedensten
Themen und organisiert meist einmal im Semester ein Unifest.
Alternierend zum Tutorium findet der Stammtisch statt, bei dem man
sich ohne Rahmenprogramm in ungezwungener Atmosphäre mit
anderen austauschen kann. Zu diesen laufenden und regelmäßigen
Treffen bietet das Referat auch die Benützung seiner Bibliothek, die
Sachbücher, Ratgeber und auch Belletristik umfasst, für Studierende
und SchülerInnen an. Als drittes Aufgabengebiet steht Öffentlichkeitsarbeit
im Vordergrund. Mit Schulworkshops und diversen Kampagnen
in Zusammenarbeit mit anderen Institutionen wird eine Sensibilisierung
für Vorurteile, vorherrschende Intoleranz alternativer
21 Für allgemeine Informationen über das LesBiSchwule Referat siehe:
http://www.gundl.at/gaystudent/ [Abrufdatum: 29.04.2009].
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