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Universität Stuttgart, Historisches Institut

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Allgemeine Informationen<br />

Kernmodul Lektüre und Interpretation (12 LP)<br />

Sie müssen einen lateinischen Kurs und einen Kurs in einer modernen Fremdsprache<br />

belegen<br />

Lateinische Kurse (2 SWS):<br />

Ludi publici – Die öffentlichen ‚Spiele’ in Rom. Rituale und Politik (Christian<br />

Winkle M.A.)<br />

Die Flavier Vespasian und Domitian in den Kaiserbiographien Suetons (Dr.<br />

Frank Stini)<br />

Antike Heilkunst (Dr. Sabine Herrmann)<br />

Karl der Große (Dr. Frank Stini)<br />

Alles Wissen. Enzyklopädie im Mittelalter (Margit Stolberg-Vowinckel M.A.)<br />

Moderne Fremdsprache (2 SWS):<br />

Englisch: Zwischen Adria und Baltikum – Ostmitteleuropa in englischen Reiseberichten<br />

(Rafael Sendek M.A.)<br />

Englisch: Der Umgang mit dem Nationalsozialismus 1945 bis heute (Dr. Martin<br />

Cüppers)<br />

Englisch: Der Südwesten Deutschlands in englischsprachigen Reisebeschreibungen<br />

(Andreas Förschler M.A.)<br />

Englisch: Quellen zur amerikanischen Besatzungspolitik im deutschen Südwesten<br />

(1945-1949) (Jessica Weißer)<br />

Englisch: N.N.<br />

Kernmodul Berufsbildung (9 LP), zur Wahl stehen:<br />

Blockseminar: Berufsfelder für Historiker/-innen (Dr. Mareike Menne)<br />

Übung: Berufliche Orientierung für Historiker (Dr. Peter Theiner)<br />

Kernwahlpflichtbereich 1 (9 LP)<br />

Aus diesem Bereich muss im 3. oder 4. Semester ein Modul (= Kombination aus<br />

Seminar und Übung mit jeweils 2 SWS) gewählt werden<br />

Themen des Mittelalters: Seminar Deutschland und Frankreich – die Geburt<br />

zweier Nationen im Mittelalter (Prof. Dr. Rainer Leng) und Übung Das mittelalterliche<br />

Kloster Fulda: Textquellen und Bauten in Wechselbeziehungen (Dr.<br />

Alessandra Sorbello Staub / Dipl. Ing. Martin Matl) oder Übung Von den Goten<br />

zu den Anjou, von Rom nach Palermo – der Süden Italiens in ausgewählten<br />

Quellen des Mittelalters (Michael Rüdel)<br />

Themen der Neuzeit 1: Seminar Aufstand der „Nation“? Die Befreiungskriege<br />

gegen Napoleon 1813-1815 (PD Dr. Roland Gehrke) und Übung Schlesien<br />

um 1800 (Rafael Sendek M.A.)<br />

Themen der Neuzeit 2: Seminar Geschichte der DDR (PD Dr. Ursula Rombeck-Jaschinski)<br />

und Übung Vorgeschichte der DDR (Dr. Peter Poguntke)<br />

oder Übung Formen populärer Geschichtsvermittlung unter besonderer Berücksichtigung<br />

von Medien in den und über die beiden deutschen Diktaturen<br />

(Prof. Dr. Edgar Lersch)<br />

Themen der Neuzeit 3: Seminar Vor- und Frühgeschichte der Industriellen<br />

Revolution (Prof. Dr. Reinhold Bauer) und Übung Frühindustrialisierung im<br />

Königreich Württemberg (Dr. Thomas Schuetz)<br />

Themen der Neuzeit 4: Seminar Frühindustrialisierung im Königreich Württemberg<br />

(Dr. Thomas Schuetz) und paläographische Übung Industrialisierung<br />

des Handwerks im 19. und frühen 20. Jahrhundert (Dr. Sonja Petersen)<br />

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