Universität Stuttgart, Historisches Institut
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Mittlere Geschichte<br />
Literatur<br />
Herrschaft Karls übersetzt und interpretiert, insbesondere aus<br />
Einhards Vita Karoli Magni, Notkers Gesta Karoli und den<br />
fränkischen Reichsannalen.<br />
Quellentexte werden ausgegeben. - W. Hartmann, Karl der<br />
Große, <strong>Stuttgart</strong> 2010; M. Becher, Karl der Große, 5. Aufl.,<br />
München 2007; R. Schieffer, Die Karolinger, 4. Aufl., <strong>Stuttgart</strong><br />
2006.<br />
Scheinanforderungen Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Kurzreferat,<br />
Bestehen der 3-stündigen Abschlussklausur (Übersetzung<br />
eines Quellentextes und Interpretation)<br />
Modul im FS<br />
B.A.: Kernmodul Lektüre und Interpretation (3-4); LA:<br />
Erweiterungsmodul Lektüre und Interpretation (3-4)<br />
21122051 Margit Stolberg-Vowinckel M.A.<br />
Lektürekurs<br />
Alles Wissen. Enzyklopädie im Mittelalter<br />
Zeit Dienstag, 14:00-15:30<br />
Ort M 2.41<br />
Beginn<br />
Inhalt<br />
Literatur<br />
16.10.2012; wöchentlich<br />
Die „volle Bildung“, wie man ‚Enzyklopädie’ aus dem<br />
Altgriechischen etwas salopp übersetzen könnte, war seit der<br />
Antike ein lohnendes Ziel. Alles, was man wissen konnte,<br />
sollte auch eine Ordnung haben. Im Mittelalter mühten sich<br />
die Gelehrten, die erfahrbare und fassbare Welt mit dem<br />
überlieferten Wissen der Bibel in Übereinstimmung zu<br />
bringen. Das Wissen von der Natur, die als Realisierung des<br />
göttlichen Heilsplans das ‚zweite Buch’ neben dem ersten<br />
Buch (der Bibel) darstellte, stand nicht im Widerspruch zum<br />
christlichen Glauben. Der Lektürekurs führt anhand unterschiedlicher<br />
enzyklopädischer Texte in die Denkformen und<br />
Konzepte von Wissensorganisation im Mittelalter ein.<br />
Dreyer, Mechthild: Enzyklopädie und Wissensraum: De rerum<br />
naturis des Hrabanus Maurus, in: Archa verbi 4 (2007) 127-<br />
141; (Münstersche Mittelalter-Schriften 79), München 2002,<br />
191-210; Rothmann, Michael: Wissen bei Hofe zwischen<br />
Didaxe und Unterhaltung. Die höfische Enzyklopädie des<br />
Gervasius von Tilbury, in: Paravicini, Werner / Wettlaufer,<br />
Jörg (Hg.): Erziehung und Bildung bei Hofe (Residenzenforschung<br />
13), Ostfildern 2002, 127-156; Stammen, Theo /<br />
Weber, Wolfgang E. J. (Hg).: Wissenssicherung, Wissensordnung<br />
und Wissensverarbeitung: Das europäische Modell<br />
der Enzyklopädien, Berlin 2004.<br />
Scheinanforderungen Regelmäßige Teilnahme und aktive Mitarbeit, Kurzreferat,<br />
Bestehen der 3-stündigen Abschlussklausur (Übersetzung<br />
eines Quellentextes und Interpretation)<br />
Modul im FS<br />
B.A.: Kernmodul Lektüre und Interpretation (3-4); LA:<br />
Erweiterungsmodul Lektüre und Interpretation (3-4)<br />
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