MH Master Lehramt an Berufsbildenden Schulen
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M.Ed. <strong>Lehramt</strong> <strong>an</strong> berufsbildenden <strong>Schulen</strong> – Modulh<strong>an</strong>dbuch<br />
Studieng<strong>an</strong>g:<br />
Unterrichtsfach:<br />
<strong>Master</strong> of Education <strong>Lehramt</strong> <strong>an</strong> berufsbildenden <strong>Schulen</strong><br />
Sport<br />
Modul:<br />
Psychologie und Soziologie des Sports und des Sportunterrichts (Pflichtmodul); Angebot im<br />
WiSe; Dauer: 1 Semester<br />
Learning Outcomes:<br />
− Org<strong>an</strong>isationssoziologische Aspekte, Probleme der Sportsozialisation und moderne Sportpraktiken stehen<br />
im Mittelpunkt des sportsoziologischen Teils.<br />
− Dabei erhalten die Studierenden die Fach- und Methodenkompetenz, um Sport und Sportunterricht in<br />
sozialen und gesellschaftlichen Zusammenhängen zu verstehen, zu kritisieren und für die berufliche Praxis<br />
nutzbar zu machen.<br />
− Ziel des sportpsychologischen Teils ist es, bei den Studierenden die Fach- und Methodenkompetenz<br />
auszubilden, Lehr- und Lernprozesse in der Berufsschule aus sportpsychologischer Perspektive zu<br />
reflektieren und zu steuern.<br />
− Dazu werden psychologische Aspekte des Sportunterrichts bzw. des Sporttreibens junger Erwachsener<br />
thematisiert und die allgemeinpsychologischen Grundlagen des Sporttreibens, entwicklungspsychologische<br />
und motivationale Aspekte unter der Perspektive des Schulsports in Berufsschulen beh<strong>an</strong>delt.<br />
Inhalt:<br />
Sportsoziologie:<br />
− Org<strong>an</strong>isationsstruktur des Sports in Deutschl<strong>an</strong>d<br />
− Sport im Kontext der Freizeit- und Lebensstile der Gegenwart<br />
− Probleme körper- und sportbezogener Sozialisation<br />
− gesellschaftliche Bedeutung des Sports aus soziologischer Sicht<br />
Sportpsychologie<br />
− entwicklungs- und lernpsychologische Grundlagen<br />
− kognitive, motivationale und emotionale Aspekte sportlicher H<strong>an</strong>dlungen<br />
− Zusammenh<strong>an</strong>g von Sport und Persönlichkeitsentwicklung<br />
− psychologische Aspekte der Gesundheitsförderung durch und im Sport(-unterricht)<br />
− Verhaltens- und Einstellungsänderung im und durch Sport<br />
Lehrformen:<br />
Voraussetzung für die Teilnahme:<br />
Präsenzzeit/Lernzeit/Arbeitsaufw<strong>an</strong>d:<br />
Leistungsnachweise:<br />
Modulabschlussprüfung:<br />
Credits:<br />
Modulver<strong>an</strong>twortlicher:<br />
Vorlesung, Seminare<br />
4 SWS; 56h/ 186h/ 240h<br />
2 SN<br />
Klausur (120 Minuten)<br />
8 CP<br />
FGSE/ ISPW Sportpädagogik/Sportsoziologie - Jun. Prof. Dr.<br />
Valerie Kastrup<br />
130
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