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Projektergebnisse
Die Auszubildenden haben den Vorteil, schon während ihrer Ausbildung im ICP
in zeitlich gestaffelten Maßnahmen internationale „Luft zu schnuppern“, interkulturelle
Kompetenz zu erlernen und sich auf Mobilität und Flexibilität einzulassen.
Ziel des ICP ist es, die Bereitschaft für internationales Denken und Handeln
zu erlangen, Empfindsamkeit bei Interaktion mit anderen Kulturen zu entwickeln,
die Teamfähigkeit im internationalen Kontext auszubauen. Elementar
ist es außerdem, die transnationale Ausrichtung des Unternehmens zu begreifen
und sich mit der internationalen Firma zu identifizieren.
Zu den Produkten des ICP gehören die folgenden Schritte: Der erste „Step“ ist
ein transnational durchgeführter eintägiger Workshop, an dem alle Auszubildenden
bzw. „Young workers in training“ teilnehmen. Alle Auszubildenden erhalten
hier einen umfassenden Überblick über Airbus, die transnationale Struktur, Arbeitsaufgaben
in den verschiedenen Betrieben und über sämtliche Möglichkeiten,
in der Ausbildung einen Auslandaufenthalt zu absolvieren. Dieser Kurs soll
die Auszubildenden auf das Arbeiten in einem internationalen Umfeld vorbereiten,
Bewusstsein und Offenheit für das Arbeiten in einem internationalen Umfeld
vermitteln und den Horizont der Auszubildenden erweitern.
Der zweite „Schritt“ umfasst konkrete Austauschmaßnahmen mit den Partnerländern
(zwei Wochen), ein interkulturelles, fliegerisches Training (zwei Wochen)
mit 60 Auszubildenden aus allen Ländern und ein „Outward-bound-Training“.
Weiterhin ist ein dreiwöchiger Aufenthalt in Großbritannien im Rahmen der „Training-Bridge“
möglich. Diese Programme bieten unterschiedliche Möglichkeiten,
erste Erfahrungen mit Kollegen aus den Partnerländern zu sammeln, Netzwerke
aufzubauen und gegenseitiges Vertrauen zu entwickeln. Eine der Maßnahmen
im zweiten „Schritt“ ist das „Intercultural-Training“ auf Juist (ICT). Es
verbindet Workshops zu unterschiedlichen Themen mit der Teilnahme an einem
sogenannten „Pinch-Hitter-Kurs“, dessen Ziel es ist, ein Segelflugzeug eigenständig
zu landen. Alle Gruppen sind international gemischt, so dass Schlüsselqualifikationen
und interkulturelle Kompetenz unbewusst trainiert werden. Dieser
unterbewusste Kompetenzerwerb wird darüber hinaus aufgegriffen und thematisiert.
In diesem Zusammenhang tragen europäische abendliche Events
(z. B. „National Dinners“), informelle Gespräche („Kaminabende“) mit hochrangigen
Gästen und gemeinsame Themeneinheiten zu einem verbesserten Bewusstsein
für interkulturelle Unterschiede, die Bedeutung der Kernkompetenzen
und den Abbau von Vorurteilen bei.
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