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eine starke Zivilgesellschaft aufzubauen, ist interkulturelles Lernen eng verbunden
mit Demokratieerziehung und Stärkung der Rolle von ethnischen Minderheiten
und deren Einbeziehung in gesellschaftliche Prozesse.
Weiterentwicklung von NILE
Die Europäische Kommission ermöglicht durch ihre finanziellen Zuschüsse für
Netzwerke die transnationale Zusammenarbeit einer großen Anzahl von Partnern.
Besonders wichtig war die Möglichkeit, über einen längeren Zeitraum zusammenzuarbeiten.
Dadurch, dass das Thema zum Europäischen Jahresthema
avancierte und auch das Europaparlament aktiv an dem Thema arbeitet, konnten
vielfältige Synergieeffekte geschaffen werden. Diese Wirkung wäre sicherlich
ohne die vielen zusätzlichen Aktionen und Öffentlichkeitsarbeit im europäischen
Jahr sehr viel bescheidener gewesen. Dennoch sind die transnationalen
Ergebnisse der vier NILE-Arbeitsgruppen wichtige Bausteine zum interkulturellen
Lernen, die noch lange in der Bildungsarbeit der verschiedenen Länder eingesetzt
werden können.
Die Partner im NILE-Netzwerk werden auch nach Auslaufen der finanziellen Unterstützung
der Europäischen Kommission an dem Thema weiterarbeiten und
zu verschiedenen Detailfragen interkulturellen Lernens weitere europäische
Projekte entwickeln.
Dr. Beate Schmidt-Behlau, dvv international, Bonn
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