Studien v erz eic hnis 20 08/20 09 - Hochschule für Musik Basel

Schulmusik II
Leitung: Beat Hofstetter
Auf der Masterstufe werden die drei Typen des Bachelorstudiengangs in
Schulmusik II weitergeführt:
– SM II A mit einem MA in Musikpädagogik, Hauptfach Instrument/Gesang,
Profil Klassik oder Jazz
– SM II B mit dem Hauptfach Chorleitung
– SM II C mit dem Hauptfach Musikwissenschaft
Dazu tritt ein vierter Typus:
– SM II D mit einem instrumentalen/vokalen Schwerpunktfach
Dieses Fach ist eine Vertiefung, die im Vergleich zum instrumentalen oder
vokalen Hauptfach im MA Musikpädagogik weniger umfangreich ausgestattet
ist und reduzierte Anforderungen an die Schlussprüfung stellt.
Das Schwerpunktfach wird von Hauptfachdozierenden oder von der
Hochschulleitung akkreditierten Dozierenden der Musik-Akademie der
Stadt Basel unterrichtet.
Zulassungsbedingungen
– Gymnasiale Maturität oder Fachhochschuldiplom, das zur Immatrikulation
an einer Universität berechtigt
– Sehr gute Deutschkenntnisse, Niveau TELC C1 (s. www.telc.net/
fileadmin/sites/telc/PR-Material/telc_Produktuebersicht.pdf).
Die Anordnung eines kurzen Sprachtests vor Beginn des Studiums
bleibt vorbehalten.
– Abgeschlossenes Bachelorstudium (Bachelor of Arts in Musik) oder
entsprechender vergleichbarer Leistungsausweis
– Absolvierte Mastervorbereitung Schulmusik*
– Absolvierter entsprechender Kernbereich im BA für die Mastervarianten
SM II A, B und C. Für die Variante SM II D muss in der Regel einer
der Kernbereiche A, B oder C im BA absolviert sein.
– Einreichen eines persönlich verfassten Schreibens von ca. einer bis
zwei DIN A4-Seiten (in deutscher Sprache) über die Beweggründe zur
Wahl dieses Studiengangs
* Wurden die Kurse der Mastervorbereitung Schulmusik nicht absolviert, müssen sie im Masterstudium
nachgeholt werden.
148 Master of Arts in Musikpädagogik: Profil Klassik