1 Einleitung

ZUSAMMENFASSUNG UND DISKUSSIONIn unserer Gesellschaft laufen große Veränderungen in einem hohen Tempoab. Dies ruft Ängste und Unsicherheit hervor. So ist es wichtig, in Phasen, indenen man sich selber am wenigsten versteht, emotionale und kognitiveUnterstützung bei vertrauten Menschen zu finden. Je enger dieses Netzgeknüpft ist, um so weniger ist Raum zum Fallen.Die Tendenz der Vereinzelung zieht sich durch alle Lebensbereiche; ob diesletztendlich eine für uns gesunde Entwicklung ist, bleibt offen. Wie sehrMenschen unter sozialer Isolation leiden, können persönliche Gesprächeverdeutlichen. Auch empirische Untersuchungen stützen die Einschätzung,dass gute zwischenmenschliche Beziehungen als bedeutsam empfundenwerden.Im Gespräch mit Jugendlichen aus der Klinik in Bad Oeynhausen wurdedeutlich, wie belastend sie den Kontakt zu ihren Mitschülern empfanden. In denKlassen vermissten sie Vertrauen und Offenheit, es fehlte ihnen dasgemeinsame Tun und die Möglichkeit, sich so zu zeigen wie sie wirklich sind,sich nicht immer nur stark fühlen zu müssen und Ähnliches.Auffällig war, dass diese Themen auch von fast allen Mädchen in den Schulenaufgegriffen wurden. Zur Frage, was ihnen in ihrer Klasse am wichtigsten ist,zählten die meisten „Vertrauen“ und „ ich möchte so sein können wie ich bin“auf.Die Realität scheint sich stark von den Wünschen zu unterscheiden, wie vieleder Zahlen belegen konnten.Der zwischenmenschliche Kontakt in den Schulen ist ein wesentlicherWirkfaktor auf die gesunde Entwicklung der Menschen, die an diesem Systembeteiligt sind. Mädchen mit Essstörungen fallen in der Interaktion mit ihrenMitschülern auf.Netze, die zur Entlastung des/r Einzelnen führen, helfen bestimmte Problemeabzupuffern. Für die Mädchen mit gestörtem Essverhalten ist die Unterstützungvon Freundschaften ein wesentlicher Punkt. Die Förderung der emotionalenReifung muss ebenso im Mittelpunkt von Schulen stehen wie dieWissensvermittlung.Für die meisten Mädchen in der Adoleszenz sind Figur und äußeresErscheinungsbild wesentlich für ihr allgemeines Wohlfühlen. 83% der Mädchen117