1 Einleitung

ERGEBNISSEUnterschiedliche Skalen, in denen nach der Interaktion in der Schule gefragtwurde, stellten sich als relevant für eine Störung des Essverhaltens heraus.Allerdings empfiehlt sich eine gründliche Überarbeitung der Skalen, da diesekein eindeutiges Merkmal oder nur einen Teilaspekt eines Merkmalsbeschrieben. (vgl. Hein, 2001, 107)So könnten bessere Werte bei der Reliabilitätsprüfung erreicht werden. Dabeiist zu bemerken, dass Zuverlässigkeit eine notwendige, aber keineswegs einehinreichende Bedingung für Validität ist. Die Validität müsste wahrscheinlichdurch zahlreiche Korrelationsbefunde gestützt werden. Dies hätte den Rahmendieser Diplomarbeit bei weitem überschritten.Die Symptome einer atypischen Essstörung wurden nicht herausgehoben, dadieses Störungsbild sowohl Ähnlichkeiten mit einer Magersucht, einer Ess-Brechsucht als auch mit einer Esssucht haben kann. Ebenso konnten dieSubtypen der unterschiedlichen Störungsbilder nicht erfasst werden. Es ist alsoin der Untersuchung davon auszugehen, dass hier einige wenige Doppelungenauftreten, diese müssen dann entfernt werden. Außerdem sind die Übergängezwischen den Essstörungen häufig fließend; dies wird aber in der vorliegendenUntersuchung nicht berücksichtigt, da die klaren Grenzen der Störungsbilderzur Abgrenzung erhalten werden müssen. Diese vereinfachende Vorgehensweiseist sicherlich ein Nachteil; jedoch notwendig, um eine erste Einschätzungder Situation vornehmen zu können.Bei der Entwicklung eines nächsten Fragebogens wäre es der Diplomandinwichtig, die Skalen klarer zu beschreiben. Das heißt zum Beispiel, in der Skala„Wertschätzung“ tatsächlich nach dem Empfinden von Wertschätzung zufragen und dies auf unterschiedliche Personen im Forschungsfeld zu beziehen.So könnten hinterher klarere Aussagen getroffen werden.Die einzelnen im Fragebogen verwendeten Items sind interessant, aber auchsehr vielfältig.Da dies eine erste Untersuchung zu diesem Thema ist, kann dies ein Vorteilsein, da so thematische Schwerpunkte zu erkennen sind und in einer nächstenBefragung aufgegriffen werden können.85