Representación del conocimiento textual mediante técnicas lógico ...

More documents

Recommendations

Info

180 british:JJ(x4) prime:NN(x5) prime minister:NNC(x4, x5, x6) minister:NN(x6)
Anexo C. Preguntas desarrolladas para la evaluación de la tarea de clasificación Este anexo muestra las 300 preguntas de entrenamiento y las 300 de evaluación (100 en cada una de las tres versiones) que se han utilizado en el marco de la tarea de evaluación <strong>del</strong> recurso <strong>lógico</strong>-conceptual referida a la clasificación de preguntas médicas según la taxonomía planteada en el estudio de Ely et al. (Ely et al. , 2000).
Page 1:
Representación del conocimiento te
Page 5:
Agradecimientos Esta Tesis no habr
Page 8 and 9:
VI Índice general 2.5.7. La repres
Page 11 and 12:
Índice de tablas 2.1. Ejemplo de r
Page 13:
Índice de tablas XI 6.18.Preguntas
Page 17 and 18:
1. Introducción El Procesamiento d
Page 19 and 20:
1.3 Exposición del problema 3 1.2
Page 21 and 22:
1.3 Exposición del problema 5 de c
Page 23 and 24:
1.3 Exposición del problema 7 La r
Page 25 and 26:
1.3 Exposición del problema 9 Para
Page 27 and 28:
del conocimiento son: 1.3 Exposici
Page 29 and 30:
1.4 Objetivos de la tesis 13 Como p
Page 31 and 32:
2. Estado del arte Es bastante com
Page 33 and 34:
2.1 Aplicaciones del PLN 17 textos
Page 35 and 36:
2.1 Aplicaciones del PLN 19 reglas
Page 37 and 38:
2.2 Representación textual sin con
Page 39 and 40:
2.3 Representación textual con con
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
2.5 La representación formal del t
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
2.6 Conclusiones 41 fo y a cada arc
Page 59 and 60:
3. La Forma Lógica El instrumento
Page 61 and 62:
3.1 El cálculo de predicados de pr
Page 63 and 64:
la evaluación de fórmulas. 3.1.1
Page 65 and 66:
3.1 El cálculo de predicados de pr
Page 67 and 68:
3.2 La forma lógica en el PLN 51 D
Page 69 and 70:
3.2 La forma lógica en el PLN 53 r
Page 71 and 72:
3.3 La forma lógica en aplicacione
Page 73 and 74:
3.3 La forma lógica en aplicacione
Page 75 and 76:
tringido de manuales del sistema op
Page 77 and 78:
3.4 La forma lógica extendida: ind
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
Page 83 and 84:
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
Page 89 and 90:
Page 91:
3.5 Conclusiones 75 El formato de l
Page 94 and 95:
78 4. La forma lógico-conceptual d
Page 96 and 97:
80 4. La forma lógico-conceptual p
Page 98 and 99:
82 4. La forma lógico-conceptual I
Page 100 and 101:
84 4. La forma lógico-conceptual S
Page 102 and 103:
86 4. La forma lógico-conceptual C
Page 104 and 105:
88 4. La forma lógico-conceptual U
Page 106 and 107:
90 4. La forma lógico-conceptual y
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
94 4. La forma lógico-conceptual P
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
98 4. La forma lógico-conceptual f
Page 116 and 117:
100 4. La forma lógico-conceptual
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 125 and 126:
5. Evaluación del recurso lógico-
Page 127 and 128:
5.1 Análisis y determinación de l
Page 129 and 130:
5.2 Evaluación en la tarea Cross-L
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Page 139 and 140:
story:NN(x14) 5.2 Evaluación en la
Page 141 and 142:
5.3 Participación en la tarea Reco
Page 143 and 144:
5.3 Participación en la tarea Reco
Page 145 and 146: 5.3 Participación en la tarea Reco
Page 151 and 152: 5.4 Participación en la tarea Answ
Page 153 and 154: 5.4 Participación en la tarea Answ
Page 155 and 156: 5.5 Participación en la tarea Mult
Page 157 and 158: 5.5 Participación en la tarea Mult
Page 159 and 160: 5.6 Evaluación en la clasificació
Page 169 and 170: en el ámbito del restringido domin
Page 171 and 172: 5.7 Conclusiones 155 Más concretam
Page 173 and 174: 6. Conclusiones finales Durante los
Page 175 and 176: PLN durante la última década. 6.1
Page 177 and 178: Incorporación de roles semánticos
Page 179 and 180: 6.3 Producción científica 163 ter
Page 181 and 182: 6.3 Producción científica 165 Mag
Page 183 and 184: Anexo A. Reglas simples de derivaci
Page 185: Nodo hoja: on Predicado inferido:
Page 188 and 189: 172 ción de existencia de algún t
Page 190 and 191: 174 último, el ejemplo 66 muestra
Page 192 and 193: 176 Reglas de derivación de predic
Page 194 and 195: 178 Reglas de derivación de predic
Page 198 and 199: 182 Preguntas de entrenamiento Prim
Page 200 and 201: 184 Tercer tipo genérico La tabla
Page 202 and 203: 186 Quinto tipo genérico La tabla
Page 204 and 205: 188 Séptimo tipo genérico La tabl
Page 206 and 207: 190 Noveno tipo genérico La tabla
Page 208 and 209: 192 Preguntas de evaluación Primer
Page 210 and 211: 194 Tercer tipo genérico La tabla
Page 212 and 213: 196 Quinto tipo genérico La tabla
Page 214 and 215: 198 Séptimo tipo genérico La tabl
Page 216 and 217: 200 Noveno tipo genérico La tabla
Page 219 and 220: Referencias Amini, M.-R., Zaragoza,
Page 221 and 222: Referencias 205 Croft, W.B., Turtle
Page 223 and 224: Referencias 207 Garrido, M. 2003. L
Page 225 and 226: Referencias 209 statistics. In: Pro
Page 227 and 228: Referencias 211 Partee, B. H., ter
Page 229 and 230: Referencias 213 ge Resources and In
show all

Representación del conocimiento textual mediante técnicas lógico ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?