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Representación del conocimiento textual mediante técnicas lógico ...

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2.1 Aplicaciones <strong>del</strong> PLN 17<br />

textos o documentos de una gran colección documental que satisfagan<br />

las necesidades de información <strong>del</strong> usuario.<br />

Los sistemas de Corrección de Textos (Veronis, 1988) (Vosse, 1992)<br />

que permiten la detección y corrección de errores, no sólo ortográficos,<br />

sino también gramaticales.<br />

Los sistemas de Diálogo (Sikorski & Allen, 1996) (Castro et al. , 2003)<br />

que reciben como entrada frases <strong>del</strong> lenguaje natural expresadas de<br />

forma oral y generan como salida frases <strong>del</strong> lenguaje natural expresadas<br />

asimismo de forma oral. La finalidad de estos sistemas es emular<br />

el comportamiento inteligente de un ser humano que realiza una tarea<br />

concreta y proporciona información de la misma de forma automática,<br />

por ejemplo, horarios de salida de aviones, partes meteoro<strong>lógico</strong>s,<br />

estado de cuentas bancarias, etc.<br />

Los sistemas de Extracción de Información (Sasaki & Matsuo, 2000)<br />

(Yangarber et al. , 2000) cuyo propósito consiste en detectar la información<br />

que es relevante dentro de un conjunto de textos, ignorando<br />

la no relevante, y estructurarla para su almacenamiento en una base<br />

de datos.<br />

Los sistemas de Búsqueda de Respuestas (Ferrández & Ferrández,<br />

2007) (Pérez et al. , 2004) que tienen como objeto dar una respuesta<br />

concreta a la pregunta formulada por el usuario.<br />

Los sistemas de Generación de Resúmenes (Aone et al. , 1997) (Barzilay<br />

& Elhadad, 1997) que se centran en condensar la información<br />

más relevante de un texto.<br />

Existen diferentes taxonomías de clasificación de los sistemas de PLN.<br />

Una de ellas es la propuesta por Contreras (2001) que los clasifica en<br />

simbólicos, empíricos o estadísticos y conexionistas. Los dos últimos son<br />

los llamados matemáticos debido a que tienen una fuerte componente<br />

de matemática y estadística, mientras que los simbólicos están basados<br />

en el <strong>conocimiento</strong>, emplean reglas y algoritmos que representan el <strong>conocimiento</strong><br />

<strong>del</strong> lenguaje natural. También están los sistemas híbridos,<br />

que son aquellos que integran una combinación de diversos mo<strong>del</strong>os.<br />

En base a esta clasificación realizada por Contreras (2001) y debido a<br />

que los enfoques estadísticos y conexionistas hacen un fuerte hincapié en<br />

el uso de la matemática y, sobre todo, en la estadística, determinados<br />

autores como, por ejemplo, Partee et al. (2004) y Manning et al. (1999)<br />

se refieren a ellos como sistemas estadísticos <strong>del</strong> PLN. De este modo,<br />

los diferentes sistemas de PLN, en función de su metodología, se clasi-

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