Geometría dinámica - Reforma de la Educación Secundaria ...
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R<br />
104<br />
e<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> los ángulos<br />
entre parale<strong>la</strong>s<br />
Nombre Edad<br />
Escue<strong>la</strong> Fecha<br />
Propósito: Obtener <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones entre los ángulos que se producen al cortar<br />
La siguiente figura muestra los ocho ángulos que se forman cuando una<br />
transversal corta dos parale<strong>la</strong>s.<br />
Anota los pasos<br />
que seguiste para realizar<br />
el ejercicio anterior.<br />
Reproduce el dibujo.<br />
dos rectas parale<strong>la</strong>s con una transversal.<br />
Obtén <strong>la</strong> medida <strong>de</strong> los ocho ángulos.<br />
• • • • • • • • • • • • • • • •<br />
Ángulos entre parale<strong>la</strong>s