Geometría dinámica - Reforma de la Educación Secundaria ...

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C 50 onstrucción del paralelogramo • • •• •• •• • Nombre Edad Escuela Fecha Propósito: Que el alumno construya una definición equivalente de paralelogramo. En el dibujo aparece un paralelogramo; esto es, una figura formada por dos pares de rectas paralelas que se intersectan. Traza las diagonales del paralelogramo. ¿Cuál es la longitud de cada una de las diagonales? Las diagonales se intersectan en un punto, que es el punto medio de cada una de ellas; verifícalo. Figuras básicas y ángulos
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