Geometría dinámica - Reforma de la Educación Secundaria ...

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• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Ahora traza cualquier figura compuesta de segmentos de recta y ar- cos de circunferencia y traza su eje de simetría; para ello tienes dos opciones: el eje puede cortar la figura o no. lIustra ambos casos y dibuja la figura completa. De las figuras siguientes, ¿cuáles tienen ejes de simetría? Traza un cuadrado, un rectángulo, un triángulo y un paralelogramo. Después traza los ejes de simetría de cada figura y verifica que lo hiciste correc- tamente utilizando el icono SIMETRÍA AXIAL. Si cada figura queda encimada sobre sí misma, quiere decir que la operación fue correcta. Segundo grado ACTIVIDAD 29 85
L • 86 a bisectriz de un ángulo como eje de simetría Nombre Edad Escuela Fecha Propósito: Aplicaciones de la simetría axial en figuras básicas. Por una parte, la bisectriz de un ángulo tiene la propiedad de dividir a éste en dos ángulos iguales; por otra, si se toma un punto cualquiera sobre la bisectriz, las distancias a cada uno de los lados del ángulo inicial serán iguales. Observa la figura. El ángulo tiene vértice en O, OM es la bisectriz de dicho ángulo; el punto M es cualquier punto sobre la bisectriz y desde M se trazó la distancia d a uno de los lados del ángulo. Si trazas la distancia de M al otro lado del ángulo, ¿cómo será con respecto a d? • •• •• •• •• • •• •• Simetría axial y central
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