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Geometría dinámica - Reforma de la Educación Secundaria ...

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U so <strong>de</strong> <strong>la</strong> simetría central • • •• •• •• •• • •• ••<br />

88<br />

Nombre Edad<br />

Escue<strong>la</strong> Fecha<br />

Propósito: Obtener polígonos estrel<strong>la</strong>dos a partir <strong>de</strong> polígonos regu<strong>la</strong>res<br />

<strong>de</strong> un número impar <strong>de</strong> <strong>la</strong>dos.<br />

Arriba se muestra un triángulo y un punto A fuera <strong>de</strong>l triángulo; acti-<br />

va el comando SIMETRÍA; seña<strong>la</strong> primero el triángulo y luego el punto A, así obten-<br />

drás <strong>la</strong> figura simétrica <strong>de</strong>l triángulo, hazlo.<br />

Describe lo ocu-<br />

rrido a continuación.<br />

Simetría axial y central

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