2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
7. Los juegos y las rondas
infantiles.
- Dialogadas
- Cantadas y dramatizadas.
- Autóctonas
7. Interpretación de
juegos y rondas:
- Elaboración de
proyectos de juegos y
rondas extensivos a la
comunidad (tipo
convivencia.
7. Demuestra interés al
participar en diversos
juegos y rondas.
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INDICADORES DE
LOGRO
- Ejecuta pasos y
movimientos de
bailes asignados.
7. Interpreta y
dramatiza juegos y
rondas tanto
dialogadas como
cantadas…
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
individuales y
grupales.
7. Organizan
proyecto de
actividad de
extensión a la
comunidad y en la
escuela, de
interpretación de
bailes y rondas
con respeto y
amor patrio.