2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación

CONTENIDOS
PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
10.3 Textos normativos
- Concepto.
- Función del texto
normativo.
- Estructura del texto
normativo.
- Tipos: instrucciones
y normas del texto
normativo.
10.3 Creación del concepto
del texto normativo.
- Identificación de la
función del texto
normativo.
- Diferenciación de los
elementos que
integran la estructura
del texto normativo.
- Clasificación del texto
normativo.
10.3 Seguridad y
precisión en la
creación del
concepto de texto
normativo.
- Colaboración en el
establecimiento de
las normas de
trabajo en el aula.
- Aceptación
importancia de la
identificación de
elementos que
integran la estructura
del texto normativo.
- Seguridad en la
clasificación del texto
normativo.
- Disfrute en la
redacción de
instrucciones y
normas de
situaciones
cotidianas.
59
INDICADORES DE LOGRO
10.3 Define el del
concepto de texto
normativo.
- Aplica con
entusiasmo
instrucciones dadas
por el docente en las
actividades
escolares.
- Enumera normas de
comportamiento
para la convivencia
social.
- Practica el
reglamento interno
de la escuela.
- Respeta las reglas de
juegos y dinámicas
grupales.
ACTIVIDADES
SUGERIDAS DE
EVALUACIÓN
10.3. A partir de la
observación de
diversos textos
normativos dados por
el maestro, mediante
plenaria, definen el
concepto de texto
normativo.
- Investigan en casa y en
internet y elaboran, en
equipos colaborativo
entre cuatro en clase,
un cuadro de las
funciones del texto
normativo en la escuela,
en el hogar y en la
comunidad. El docente
supervisa el trabajo y
orienta.