2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación
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ÁREA 2 : PERSONA<br />
PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO<br />
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:<br />
Practica con su prójimo el amor que Dios nos da.<br />
Reconoce a Dios como ser supremo en su vida cotidiana.<br />
Muestra <strong>de</strong>voción, respeto y admiración por la Creación <strong>de</strong>l hombre y la mujer.<br />
CONTENIDOS<br />
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />
3. Creación <strong>de</strong>l hombre y<br />
la mujer.<br />
- La vida es un<br />
regalo <strong>de</strong> -Dios<br />
que <strong>de</strong>be ser<br />
valorada. (Génesis<br />
1, 26-28)<br />
- Dios nos da la<br />
vida. (Hombre y<br />
Mujer nos creó).<br />
- Dios bendice y da<br />
autoridad al<br />
hombre y a la<br />
mujer sobre la<br />
creación (Génesis<br />
1, 29-31)<br />
4. Somos creados a<br />
imagen y semejanza <strong>de</strong><br />
dios.<br />
- Único e<br />
irrepetible<br />
3. Explicación <strong>de</strong>l valor <strong>de</strong><br />
la vida <strong>de</strong>l hombre y <strong>de</strong><br />
la mujer como criaturas<br />
<strong>de</strong> Dios en cada una <strong>de</strong><br />
sus etapas <strong>de</strong><br />
crecimiento.<br />
˗ I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> las<br />
responsabilida<strong>de</strong>s que<br />
tiene el hombre y la<br />
mujer sobre la<br />
Creación.<br />
4. Demostración <strong>de</strong> que<br />
soy una creación<br />
especial, por ser único e<br />
irrepetible.<br />
˗ Investigación <strong>de</strong> las<br />
3. Valoración por el don<br />
<strong>de</strong> la vida.<br />
˗ Aceptación <strong>de</strong> Dios<br />
como su Creador y<br />
Señor.<br />
˗ Aceptación <strong>de</strong> las<br />
responsabilida<strong>de</strong>s que<br />
tenemos como<br />
hombres y mujeres<br />
creados por Dios.<br />
4. Aceptación y respeto<br />
<strong>de</strong>l cuerpo como<br />
obra creada por Dios<br />
con capacidad <strong>de</strong><br />
reproducir y<br />
71<br />
INDICADORES DE<br />
LOGRO<br />
3. Explica el valor <strong>de</strong> la<br />
vida como regalo <strong>de</strong><br />
Dios al hombre y a la<br />
mujer.<br />
˗ Reconoce la<br />
importancia <strong>de</strong> ser<br />
creados por Dios a su<br />
imagen y semejanza.<br />
4. Señala las<br />
características<br />
propias <strong>de</strong>l hombre y<br />
<strong>de</strong> la mujer que los<br />
hacen únicos e<br />
ACTIVIDADES<br />
SUGERIDAS DE<br />
EVALUACIÓN<br />
3. Lee y comenta las<br />
lecturas <strong>de</strong>l<br />
Génesis1.26-28 y<br />
Génesis 1,29-31.<br />
˗ Dibuja al hombre y a<br />
la mujer como<br />
criaturas <strong>de</strong> Dios..<br />
˗ Organiza una<br />
dramatización sobre<br />
la creación y su<br />
responsabilidad con lo<br />
creado por Dios.<br />
˗ Elabora una lista <strong>de</strong><br />
responsabilida<strong>de</strong>s que<br />
tiene el hombre y la<br />
mujer sobre la<br />
Creación.<br />
4. Escribe un cuento con<br />
la ayuda <strong>de</strong>l docente<br />
don<strong>de</strong> expreses que<br />
eres diferente a los<br />
animales, y lo Lees en