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2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación

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CONTENIDOS<br />

PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

14. Pre Deportivos:<br />

- Sin implementos<br />

-De carreras<br />

-De saltos<br />

-Otros movimientos<br />

˗ Con implementos<br />

˗ Balones<br />

recreativos<br />

˗ Bolas <strong>de</strong> playa y<br />

otra<br />

˗ Con Bastones<br />

˗ Con Sogas<br />

˗ ATLETISMO.<br />

Concepto.<br />

Eventos <strong>de</strong> kit atléticos.<br />

Fundamentos básicos<br />

<strong>de</strong> iniciación <strong>de</strong> las<br />

disciplinas pre<br />

<strong>de</strong>portivas.<br />

14. Ejecución <strong>de</strong> las<br />

diferentes activida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong> atletismo<br />

˗ Carreras <strong>de</strong><br />

velocidad<br />

˗ Relevos<br />

˗ Saltos<br />

˗ Lanzamientos.<br />

˗ Ejecución <strong>de</strong> los<br />

fundamentos<br />

técnicos <strong>de</strong> las<br />

disciplinas pre<br />

<strong>de</strong>portivas.<br />

14. Disfruta <strong>de</strong> las<br />

diferentes activida<strong>de</strong>s<br />

pre <strong>de</strong>portivas.<br />

˗ Responsabilidad en<br />

la ejecución <strong>de</strong> los<br />

fundamentos técnicos<br />

<strong>de</strong> las disciplinas pre<br />

<strong>de</strong>portivas.<br />

213<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

14. Coordina acciones<br />

motrices en la<br />

realización <strong>de</strong> los<br />

fundamentos<br />

técnicos <strong>de</strong> las<br />

disciplinas pre<br />

<strong>de</strong>portivas.<br />

˗ Señala los<br />

fundamentos<br />

técnicos <strong>de</strong> los pre<br />

<strong>de</strong>portes.<br />

˗ Enuncia los<br />

conceptos <strong>de</strong>l<br />

atletismo.<br />

˗ Demuestra<br />

responsabilidad en<br />

la ejecución <strong>de</strong> los<br />

fundamentos<br />

técnicos <strong>de</strong> las<br />

disciplinas pre<strong>de</strong>portes.<br />

ACTIVIDADES<br />

SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

14. Recopila datos en<br />

libro <strong>de</strong> texto y uso <strong>de</strong><br />

diccionario, internet.<br />

˗ Ejecuta la posición<br />

<strong>de</strong> partida alta y<br />

baja.<br />

˗ Recorre a velocidad<br />

distancias cortas.<br />

˗ Denota los<br />

fundamentos técnicos<br />

<strong>de</strong> las disciplinas pre<br />

<strong>de</strong>portivas.<br />

˗ Nombra algunas<br />

disciplina pre<br />

<strong>de</strong>portiva.

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