2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación
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CONTENIDOS<br />
PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO<br />
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />
10. La luna satélite <strong>de</strong> la<br />
tierra que acompaña<br />
a nuestro planeta.<br />
10. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> las<br />
fases <strong>de</strong> la luna: nueva,<br />
cuarto creciente,<br />
cuarto menguante,<br />
luna llena.<br />
10. Apreciación <strong>de</strong> la<br />
influencia <strong>de</strong> las<br />
fases <strong>de</strong> la luna en<br />
diversas activida<strong>de</strong>s<br />
marítimas,<br />
agropecuarias, otros<br />
193<br />
INDICADORES DE<br />
LOGRO<br />
10. Diferencia las<br />
características <strong>de</strong> la<br />
luna, respecto a<br />
otros cuerpos<br />
celestes estudiados.<br />
- Plasma<br />
gráficamente las<br />
fases <strong>de</strong> la luna.<br />
- Indaga en libros, por<br />
entrevista y/o<br />
recursos<br />
tecnológicos, la<br />
influencia <strong>de</strong> la luna<br />
en las activida<strong>de</strong>s<br />
cotidianas.<br />
ACTIVIDADES<br />
SUGERIDAS DE<br />
EVALUACIÓN<br />
diferentes<br />
recipientes (globos,<br />
cubos…)<br />
- Redacta enunciados<br />
acerca <strong>de</strong> la<br />
importancia <strong>de</strong><br />
conservar las capas<br />
<strong>de</strong> la tierra.<br />
10. Confecciona una<br />
luna <strong>de</strong> masilla,<br />
tomando en cuenta<br />
características como<br />
el color, textura y<br />
otros que ha<br />
investigado<br />
previamente.<br />
- Confecciona un<br />
collage para<br />
representar las fases<br />
<strong>de</strong> la luna.<br />
- Toma apuntes acerca<br />
<strong>de</strong> la influencia <strong>de</strong> la<br />
luna en las<br />
activida<strong>de</strong>s<br />
cotidianas.