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2.segundo grado-2013 - Ministerio de Educación

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CONTENIDOS<br />

PROGRAMA DE SEGUNDO GRADO<br />

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />

9.‐El Calendario<br />

Utilidad<br />

10. Unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

Medidas.<br />

Medidas <strong>de</strong> longitud.<br />

-Aplicación <strong>de</strong>l tiempo<br />

en eventos <strong>de</strong> la<br />

cotidianidad (en días,<br />

horas y/o minutos).<br />

9‐Utilización <strong>de</strong>l<br />

calendario para registrar<br />

los Días semanas y meses<br />

<strong>de</strong>l año.<br />

10- Lectura <strong>de</strong> medidas<br />

en metros y centímetros.<br />

‐I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l metro<br />

como la unidad <strong>de</strong><br />

-Satisfacción e interés<br />

por el manejo <strong>de</strong><br />

instrumentos para<br />

medir el tiempo.<br />

9-Creatividad y niti<strong>de</strong>z<br />

al confeccionar el<br />

calendario.<br />

-Valora la utilidad <strong>de</strong>l<br />

calendario para<br />

organizar activida<strong>de</strong>s.<br />

10-Disposición al leer<br />

medidas expresadas en<br />

metros y centímetros.<br />

-Seguridad al i<strong>de</strong>ntificar<br />

medidas expresadas en<br />

159<br />

INDICADORES DE<br />

LOGRO<br />

‐Utiliza la equivalencia<br />

entre las unida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

tiempo estudiadas al<br />

plantear situaciones en<br />

activida<strong>de</strong>s diarias.<br />

9‐Confecciona con<br />

creatividad un<br />

calendario.<br />

-Utiliza el calendario<br />

para organizar agenda<br />

personal eventos<br />

escolares.<br />

10-Lee correctamente<br />

medidas expresadas en<br />

metros y centímetros.<br />

-I<strong>de</strong>ntifica con<br />

seguridad medidas<br />

ACTIVIDADES<br />

SUGERIDAS DE<br />

EVALUACIÓN<br />

-Confecciona con<br />

entusiasmo una agenda<br />

personal en don<strong>de</strong><br />

especifique la duración<br />

<strong>de</strong> eventos realizados<br />

diariamente.<br />

9-Confecciona un<br />

Calendario ilustrado con<br />

fechas y eventos<br />

importantes <strong>de</strong> un mes.<br />

-Organiza en un<br />

calendario eventos<br />

personales,<br />

activida<strong>de</strong>s escolares<br />

y otras activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />

interés durante un<br />

año.<br />

10-Mi<strong>de</strong> objetos <strong>de</strong>l<br />

aula <strong>de</strong> clases y expresa<br />

la lectura en metros y<br />

centímetros.<br />

-Reconoce en<br />

diferentes medidas

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