RVOT3V79

En niños y adolescentes con TDAH cuyo crecimiento esté
afectado significativamente por el tratamiento farmacológico,
se puede considerar la opción de descansar del fármaco
durante las vacaciones escolares para permitir alcanzar
el crecimiento adecuado.
Recomendaciones
✓ 5.3.17.1. Los períodos de descanso del tratamiento farmacológico
(«vacaciones terapéuticas») no están recomendados de manera
sistemática en el tratamiento del TDAH.
✓ 5.3.17.2. En algunos casos, se pueden incluir períodos sin tratamiento
farmacológico o con una dosis menor, en función del acuerdo
entre la familia, el médico y el niño o adolescente, con el
objetivo concreto de:
• Evaluar la necesidad de mantener el tratamiento o no.
• Reducir los efectos adversos (falta de apetito, ralentización
del crecimiento en altura, etc.).
5.3.18. ¿Qué variables clínicas e instrumentos estandarizados
existen para valorar la eficacia del tratamiento
farmacológico? ¿En qué momento del tratamiento se
debería valorar su eficacia?
La respuesta se fundamenta en la opinión de expertos.
Resumen de la evidencia científica
El grupo de trabajo considera que para valorar la eficacia
del tratamiento farmacológico se tendrán en cuenta variables
clínicas como la intensidad de los síntomas nucleares y
asociados, la repercusión personal, familiar, académica y
social. Se evaluará, a partir de la entrevista clínica con el
niño y los padres, la información de los docentes, y/o la
información obtenida a través de los instrumentos estandarizados.
Opinión
de expertos
4
106 GuíaS DE PráCtICa CLíNICa EN EL SNS