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5.6. Medicina alternativa y complementaria
Preguntas a responder
5.6.1. La medicina alternativa y complementaria: ¿En qué consiste?
5.6.2. En el tratamiento del TDAH en niños y adolescentes: ¿Son eficaces
las terapias alternativas y complementarias?
5.6.1. La medicina alternativa y complementaria: ¿En qué consiste?
La Cochrane Collaboration define la medicina alternativa y complementaria
(CAM, por sus siglas en inglés) como un amplio campo de recursos de
curación en paralelo con los sistemas de salud, sus modalidades y prácticas,
así como las teorías y creencias en que se sustentan. Las terapias alternativas
y complementarias son diferentes a las establecidas por el sistema de salud
convencional en una cultura y período (Chan, 2002). 255
Las prácticas y productos de la medicina alternativa y complementaria
no son considerados parte integral de la práctica clínica alópata estándar. La
medicina alternativa se refiere al uso de tratamientos distintos a los estándares.
La medicina complementaria indica el uso de tratamientos alternativos
aplicados junto con los tratamientos estándares (página web del NIH, 2009). 256
Debido al exponencial incremento de la medicina o terapias alternativas
y complementarias en los últimos años, los profesionales de la salud continuamente
reciben dudas y preguntas de sus pacientes y cuidadores sobre el uso de
éstas. Por otro lado, muchos pacientes no revelan a sus médicos su utilización,
con la posible interferencia en el tratamiento médico, o efectos adversos.
Debido a múltiples causas, como el desconocimiento del TDAH en el
público general, la desesperación de los padres, la presión social, el miedo a
la medicación y la amplia oferta existente, hay gran variedad de tratamientos
alternativos sin base científica, para los que no se ha demostrado su eficacia
ni seguridad, y que se anuncian como la panacea en el TDAH (Soutullo
y Diez, 2007). 60
Algunas de las terapias alternativas para el TDAH en niños y adolescentes
incluyen: tratamientos dietéticos, tratamientos de optometría, homeopatía,
medicina herbaria, estimulación auditiva (método Tomatis) y
biofeedback por encefalograma (EEG-biofeedback, neurofeedback o neuroterapia),
psicomotricidad y osteopatía.
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