Matemática (Libro para el Docente parte II) - Región Educativa 11

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2) Observe y resuelva a) Complete colocando las alturas respectivas: La cima de la montaña El barco El submarino El árbol b) Marque en el dibujo otro árbol a 300 m y una ballena a -50m c) Ordene las 6 alturas desde la más alta a la más baja. d) Calcule la diferencia de altura entre: La ballena y la casa La casa y la cima El barco y el árbol El submarino y la ballena 120
BIBLIOGRAFÍA Referida a aspectos didácticos Bandet y otros: Hacia el aprendizaje de las matemáticas. Buenos Aires, Kapelusz, 1978. Castelnuovo, E.: Didáctica de la matemática. México, Trillas, 1990. Márquez, Cristina del Carmen: Enseñar a pensar. Cuadernos Pedagógicos Nº57. Buenos Aires, Kapelusz, 1980. Polya G.: Cómo plantear y resolver problemas. México, Trillas, 1978. Rey, María Esther y otros: Aprendizaje y matemática. Buenos Aires, Plus Ultra, 1979. Referida a contenidos Potenciación y radicación Amadori, Liliana: Matemática 2. Buenos Aires, Aique, 1994, cap. 5 y 11. Bindstein, M., Hanflig, M.: Matemática 1. Buenos Aires, Aique, 1994, cap 11. Tapia, Nelly: Matemática l. Buenos Aires, Estrada, 1978, cap. 9. Varela, L., Foncuberta, J.: Matemática dinámica 2. Buenos Aires, Kapelusz, 1973, cap. 5. Cuadriláteros Amadori, Liliana: Matemática 2. Buenos Aires, Aique, 1994, cap. 4 y 8. Tapia, Nelly: Matemática II. Buenos Aires, Estrada, 1978, cap. 7. Circunferencia y círculo Tapia, Nelly: Matemática I. Buenos Aires, Estrada, 1978, cap. 14. Tapia, Nelly: Matemática I. Buenos Aires, Estrada, 1978, cap. 9. El volumen de los cuerpos Amadori, Liliana: Matemática 2. Buenos Aires, Aique, 1994, cap. 5. 121
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MATEMÁTICA MÓDULOS PARA DOCENTES
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