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cosas35 - The International Raoul Wallenberg Foundation

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Ya entonces yo había adquirido la práctica de presenciar los exámenes<br />

de la materia que estaba preparando, en el mes anterior al que me proponía<br />

rendirlo. En el caso de Internacional Público eso me permitió conocer un<br />

nuevo tema de examen -que había dado en clase el Dr. (Eduardo) Jiménez<br />

de Aréchaga-, relacionado con una Resolución adoptada en esos meses por<br />

la Asamblea General de las Naciones Unidas, aplicable en la Guerra de<br />

Corea y a despecho del Consejo de Seguridad en el que el veto de la Unión<br />

Soviética la hubiera hecho impracticable.<br />

El tema era objeto de pregunta a todos los examinandos por Don Eduardo<br />

y motivaba constantes reprobaciones: el profesor estaba determinado a<br />

continuar formulando la misma pregunta hasta tanto un estudiante acertara<br />

con la respuesta (hasta ese momento, todos los examinados habrían<br />

de reprobar).<br />

En la práctica aludida de oír exámenes, una compañera me había permitido<br />

copiar en mi cuaderno de apuntes lo enseñado en clase sobre ese tema,<br />

por lo que, un momento antes que Nahum fuese llamado a rendir, alcancé<br />

a leerle el breve texto que ocupaba media página manuscrita. Aún la veo.<br />

Creo recordar que fue el séptimo estudiante; los seis anteriores habían<br />

perdido. Naturalmente que fue preguntado por el tema comentado y, pese<br />

a no saber más que lo que un momento antes yo le había leído, respondió<br />

con tal lucidez y entereza, que se podía pensar que había presenciado la<br />

sesión de la Asamblea General. Por supuesto que salvó. Fue una simple<br />

y rotunda demostración no sólo de su memoria sino de su inteligencia y<br />

aptitud expositiva, amén de que estaba “empapado” en los temas relacionados<br />

a la ONU y a los organismos internacionales, debido a la reciente creación<br />

del Estado de Israel, cuyos pormenores seguía con singular pasión.<br />

En julio de 1953 Nahum y yo integramos un “Grupo de Viaje” a Río de<br />

Janeiro para estudiar Derecho y Organización Carcelaria. Viajamos a bordo<br />

del buque francés “Luis Lumiêre”, en tercera clase. En la perspectiva de los<br />

años transcurridos el motivo de este viaje de estudios puede ser advertido<br />

55<br />

Semblanzas de Nahum Bergstein

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