mexicanas

Elisa T Hernández-Acosta
Hace unos días terminé de leer Siete noches de Jorge Luis Borges. En la edición que
tenía entre manos, del Fondo de Cultura Económica, el comienzo de cada
capítulo venía acompañado por las columnas de un periódico en el que aparecieron
impresas por primera vez las siete conferencias del autor argentino. Estos
fragmentos de facsímiles estaban llenos de tachaduras, enmendaduras y notas de
Roy Bartholomew —compilador, revisor y editor— como prueba del afanoso
esfuerzo que vertió en los textos. En el epílogo del libro, es el mismo Bartholomew
quien toma la pluma para contarnos que, después de pegar las fotocopias de las
planas en hojas blancas, corrigió errores de transcripción, sorteó erratas, confrontó
citas y eliminó muletillas de la exposición oral, pero cada cambio lo comentó y lo
verificó con Borges, pues éste condicionó la publicación, de lo que posteriormente
llamó “su testamento”, a su visto bueno (Bartholomew, 1980:167).
Así como este ilustre ejemplo, en la literatura mundial, de cualquier género,
existen muchísimas anécdotas en las que, como lectores, logramos apenas echar un
fugaz vistazo a la dinámica —que siempre es a puerta cerrada— del binomio autor/
editor, gracias a que se incluyó en la versión final del libro alguna reproducción de
los originales del autor con los escrupulosos escolios del editor —ensalzando la
ardua labor colaborativa—, o bien porque el autor se tomó el tiempo para agradecer
a su editor narrando en un prefacio los vaivenes de los primeros textos, o porque el
editor reflexiona sobre su propio trabajo y escribe al respecto. Así que ahora,
tomando las respectivas distancias y asegurando padecer vergüenzas por la
pretenciosa insinuación en la comparación con Borges y su editor, abriré la puerta
y abordaré modestamente el trabajo que implican las labores editoriales en una
publicación periódica sobre ciencia, es decir, este texto es una sencilla reflexión
sobre mi labor editorial y el trato con autores.
Como evidentemente no puedo hablar de todas las experiencias, de todos los
editores, de todos los autores, de todos los tipos de texto, lo primero que haré será
acotar el universo y esbozar las cuatro paredes dentro de las que se encierra mi
oficio. Subrayo entonces que lo que aquí nos aglutina son los textos de carácter
científico y divulgativo y las publicaciones en las que éstos aparecen, así que el
escenario para plantear esta relación biyectiva entre el autor y el editor será mi
práctica profesional como parte del equipo editorial de una revista de divulgación
de la ciencia al escoltar a los autores en el proceso editorial. 1 Me pondré en los
zapatos de editora y plantearé cómo se benefician el texto, la ciencia, el público, la
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Desde 2006 estoy inmersa en el mundo editorial, primero colaborando como autora de libros de
texto sobre ciencia y luego como editora de éstos. En 2013 comencé a trabajar en la revista Ciencias
de la UNAM. Lo que aquí escribo es a título personal y con base en mi experiencia, nada tiene que
ver con la postura oficial de la publicación en la que trabajo actualmente.
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