mexicanas

El índice acumulativo como herramienta de visibilidad
Metodología
Para obtener los datos del índice acumulativo se decidió compilar la información
desde la creación de la revista en 1986 hasta el año 2014. Los datos fueron distintos
a los de la versión del índice acumulativo impreso, ya que a los índices de autor y
tema se agregaron un índice general y uno de títulos. El análisis se realizó sobre el
contenido de la revista en veintiocho años, a diferencia del primero, que fue de ocho
años. Se analizaron 63 números que contemplan 423 artículos.
En primer lugar se elaboró el índice general en el programa Excel que contempló
los siguientes campos:
––
Número de la revista.
––
Referencia numérica (número asignado a cada artículo).
––
Ficha (datos completos y unificados de cada artículo).
––
Resumen.
––
Temáticas.
Posteriormente se elaboró el índice de autor con un filtro del índice general, se
prosiguió con el índice de título omitiendo los artículos para una mejor recuperación,
y finalmente se elaboró el índice de temas, que fue el más difícil de realizar debido
a que se elaboró una taxonomía que en un principio presentó cierta complicación
pues se requería de conocimientos amplios para ordenar las categorías en cada uno
de los rubros.
Cabe aclarar que para iniciar dicha taxonomía se tomaron como base las
divisiones temáticas del índice publicado en 1995; sin embargo, nos percatamos de
que existían muchos términos obsoletos, así como términos actuales que no se
contemplaron en dicha versión. Esto dio pautas para observar el avance de la
disciplina en las distintas temáticas.
Resultados
En este trabajo describí de modo muy sencillo el procedimiento de elaboración del
índice acumulativo, aunque implicó un año y medio de arduo trabajo organizar, sobre
todo, el apartado de temáticas, que fue bastante complejo de elaborar al hacerse
necesario investigar las últimas tendencias sobre la disciplina para incorporar nuevos
términos en categorías y subcategorías, lo que permitió observar, como se mencionó
previamente, el avance de las temáticas en tres décadas.
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