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JEAN CLÉMENT
Jean Clément
Jeux et enjeux
de la littérature numérique
Née il y a près d’un demi-siècle, la littérature numérique se cherche
encore aujourd’hui et peine à se définir. En quête d’identité, en mal de
définitions — comme en témoignent les nombreux débats à son sujet —
elle recouvre une large variété de productions que l’on peut difficilement
ranger sans discussion sous le vocable de « littérature ». L’idée développée
ici est que cette littérature, plus que toute autre, relève de façon consubstantielle
du domaine du jeu, qu’elle a ses origines dans le jeu littéraire et
atteint ses limites dans le jeu vidéo et la création multimédia. Ainsi définie
sous l’angle du jeu, la cyberlittérature marque sa parenté avec la littérature
de la règle et de la formule que défend, justement, la revue éponyme.
Homo ludens
Dans son essai sur la fonction sociale du jeu, Johan Huizinga,
adoptant un point de vue anthropologique, définissait notre espèce sous
le terme générique d’Homo ludens. Il reprenait ainsi un point de vue déjà
ancien qui faisait dire à Schiller que « l’homme n’est totalement lui-même
que quand il joue ». Loin d’être une activité secondaire, le jeu serait ainsi
constitutif de notre humanité. Transcendant nos déterminations, il serait
la source de notre liberté en nous offrant de retrouver nos potentialités
vitales originelles, en nous permettant de toujours tout recommencer et de
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