Education à la santé en milieu scolaire - Livre - Inpes
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14 15<br />
Cette loi d’ori<strong>en</strong>tation <strong>en</strong> <strong>santé</strong> publique — qui prévoit cinq p<strong>la</strong>ns stratégiques, dont le P<strong>la</strong>n<br />
national de lutte contre le cancer ou le P<strong>la</strong>n national de lutte pour limiter l’impact sur <strong>la</strong> <strong>santé</strong><br />
des facteurs d’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t — confi rme <strong>la</strong> région comme le niveau territorial optimal de p<strong>la</strong>nifi<br />
cation des actions et de coordination des acteurs. Elle met <strong>en</strong> p<strong>la</strong>ce les structures permettant<br />
le développem<strong>en</strong>t et <strong>la</strong> mise <strong>en</strong> œuvre coordonnée des actions au niveau de chaque région :<br />
– un P<strong>la</strong>n régional de <strong>santé</strong> publique (PRSP), cadre de référ<strong>en</strong>ce de <strong>la</strong> politique de <strong>santé</strong> publique<br />
de l’État dans <strong>la</strong> région, fi xe les programmes et actions (chaque PRSP devra notamm<strong>en</strong>t<br />
comporter un programme de <strong>santé</strong> sco<strong>la</strong>ire et d’éducation <strong>à</strong> <strong>la</strong> <strong>santé</strong> et le Schéma régional<br />
d’éducation pour <strong>la</strong> <strong>santé</strong> 14 ) ;<br />
– un Groupem<strong>en</strong>t régional de <strong>santé</strong> publique (GRSP) met <strong>en</strong> œuvre les programmes de <strong>santé</strong><br />
défi nis par le PRSP 15 . L’Éducation nationale est représ<strong>en</strong>tée au sein des GRSP ;<br />
– une Confér<strong>en</strong>ce régionale de <strong>santé</strong> (CRS), instance de concertation des acteurs, contribue<br />
<strong>à</strong> <strong>la</strong> défi nition des objectifs régionaux de <strong>santé</strong> publique et <strong>à</strong> l’évaluation des programmes<br />
composant le PRSP.<br />
FIGURE N° 1<br />
La politique régionale de <strong>santé</strong> publique<br />
– Représ<strong>en</strong>tant de l’État <strong>en</strong> région<br />
– Assurance ma<strong>la</strong>die<br />
– Collectivités locales<br />
Formule avis et propositions<br />
sur les programmes<br />
Confér<strong>en</strong>ce régionale<br />
de <strong>santé</strong> (CRS) Suit<br />
P<strong>la</strong>n régional de <strong>santé</strong> publique (PRSP)<br />
Programme<br />
régional<br />
pour l’accès<br />
<strong>à</strong> <strong>la</strong> prév<strong>en</strong>tion<br />
et aux soins<br />
des personnes<br />
les plus<br />
démunies<br />
Programme<br />
de prév<strong>en</strong>tion<br />
des risques liés <strong>à</strong><br />
l’<strong>en</strong>vironnem<strong>en</strong>t<br />
général<br />
et au travail<br />
R<strong>en</strong>d compte<br />
Groupem<strong>en</strong>t régional<br />
de <strong>santé</strong> publique (GRSP)<br />
Un représ<strong>en</strong>tant du ministre chargé<br />
de l’Éducation nationale membre<br />
de droit du GRSP (recteur)<br />
Programme<br />
de <strong>santé</strong><br />
sco<strong>la</strong>ire et<br />
d’éducation<br />
<strong>à</strong> <strong>la</strong> <strong>santé</strong><br />
Met <strong>en</strong> œuvre<br />
Comporte obligatoirem<strong>en</strong>t trois programmes Et comporte égalem<strong>en</strong>t<br />
Actions et<br />
programmes<br />
thématiques fondés<br />
sur des priorités<br />
régionales et<br />
t<strong>en</strong>ant compte<br />
des programmes<br />
nationaux (alcool,<br />
tabac, cancer,<br />
nutrition…)<br />
14. Le Schéma régional d’éducation pour <strong>la</strong> <strong>santé</strong> (Sreps), é<strong>la</strong>boré <strong>en</strong> région, sera intégré au PRSP. Le Sreps<br />
promeut une culture commune d’éducation <strong>à</strong> <strong>la</strong> <strong>santé</strong> au niveau de <strong>la</strong> région et est é<strong>la</strong>boré <strong>à</strong> partir du P<strong>la</strong>n<br />
national d’éducation pour <strong>la</strong> <strong>santé</strong> (Pneps) de 2001. Ce Pneps est accessible sur le site de l’<strong>Inpes</strong> (L’éducation<br />
pour <strong>la</strong> <strong>santé</strong> : un <strong>en</strong>jeu de <strong>santé</strong> publique, 2001, http://www.inpes.sante.fr/70000/dp/01/dp010228.pdf).<br />
Il défi nit les concepts utilisés <strong>en</strong> éducation <strong>à</strong> <strong>la</strong> <strong>santé</strong>, explique les <strong>en</strong>jeux de <strong>santé</strong> publique et donne des<br />
ori<strong>en</strong>tations pour <strong>la</strong> formation et <strong>la</strong> recherche. Il réalise égalem<strong>en</strong>t un état des lieux de <strong>la</strong> situation dans les<br />
autres pays europé<strong>en</strong>s.<br />
15. D’après <strong>la</strong> brochure pédagogique éditée par <strong>la</strong> Direction générale de <strong>la</strong> <strong>santé</strong> : Loi re<strong>la</strong>tive <strong>à</strong> <strong>la</strong> politique de<br />
<strong>santé</strong> publique, 9 août 2004, objectifs et <strong>en</strong>jeux (http://www.sante.gouv.fr)