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Education à la santé en milieu scolaire - Livre - Inpes

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Fiche n° 5 : La p<strong>la</strong>nifi cation et le suivi du projet<br />

Élém<strong>en</strong>ts de p<strong>la</strong>nifi cation<br />

Organisation – Établir <strong>la</strong> liste des personnes impliquées dans le projet (feuille de route).<br />

– Lister les différ<strong>en</strong>tes activités <strong>à</strong> mettre <strong>en</strong> œuvre.<br />

– Détailler les principales étapes du projet.<br />

Besoins et ressources – Faire le point sur les moy<strong>en</strong>s humains : quelles sont les compét<strong>en</strong>ces immédiatem<strong>en</strong>t<br />

disponibles ? Quelles sont celles qui devront être acquises par une formation ou <strong>en</strong> faisant<br />

appel <strong>à</strong> un interv<strong>en</strong>ant extérieur ?<br />

– Établir un budget prévisionnel.<br />

– Id<strong>en</strong>tifi er le matériel : locaux, outils d’interv<strong>en</strong>tion, docum<strong>en</strong>ts d’information…<br />

– Id<strong>en</strong>tifi cation des lieux ressources.<br />

Temps – Estimer le temps nécessaire <strong>à</strong> <strong>la</strong> réalisation de l’action <strong>en</strong> général, et de chacune des<br />

activités <strong>en</strong> particulier (sans oublier les activités propres <strong>à</strong> l’é<strong>la</strong>boration du projet : organisation<br />

des réunions, rédaction des comptes r<strong>en</strong>dus…).<br />

– Inscrire l’action dans le cal<strong>en</strong>drier sco<strong>la</strong>ire.<br />

– É<strong>la</strong>borer un p<strong>la</strong>nning prévisionnel.<br />

La démarche de suivi consiste <strong>à</strong> comparer <strong>en</strong> temps réel l’avancée du projet <strong>en</strong><br />

fonction des élém<strong>en</strong>ts établis lors de <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nifi cation.<br />

À partir d’outils de suivi (journal de bord, cal<strong>en</strong>drier prévisionnel…), le suivi<br />

du projet est effectué régulièrem<strong>en</strong>t par l’équipe projet, selon une périodicité<br />

prévue lors de <strong>la</strong> phase de p<strong>la</strong>nifi cation.<br />

Ce suivi permettra de recueillir des élém<strong>en</strong>ts contributifs <strong>à</strong> l’évaluation du processus.<br />

Il aidera égalem<strong>en</strong>t l’équipe <strong>à</strong> défi nir les mom<strong>en</strong>t les plus appropriés<br />

pour communiquer sur l’action.<br />

POUR ALLER PLUS LOIN<br />

Quelques exemples d’outils de p<strong>la</strong>nifi cation et de suivi<br />

– Feuille de route<br />

Nom<br />

et prénom<br />

Fonction<br />

et organisme<br />

Adresse Téléphone Mail<br />

(1) Exemples : membre de l’équipe projet, du comité de pilotage, interv<strong>en</strong>ant, fi nanceur…<br />

Rôle dans<br />

le projet (1)<br />

– Tableau synthétique de prés<strong>en</strong>tation du projet : journal de bord prévisionnel<br />

Étapes<br />

et activités prévues<br />

Analyse de <strong>la</strong> situation<br />

Choix des priorités<br />

Défi nition de l’objectif<br />

général<br />

Défi nitions des objectifs<br />

opérationnels<br />

Activités prévues<br />

Indicateurs d’évaluation<br />

Modalités<br />

de travail<br />

prévues<br />

Personnes<br />

impliquées<br />

Budget<br />

prévisionnel<br />

Ressources<br />

prévisionnelles<br />

Date de<br />

réalisation<br />

prévue<br />

55

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